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试论高校学生社团治理中社长的作用.docx
试论高校学生社团治理中社长的作用
论文摘要:高校学生社团具有受到的重视程度较低、 会长的威信较难树立、组织形式的自发性、活动的灵活性、 体制结构的松散性和成员的广泛性特点,这对社团的领导 者一一社长的治理能力提出了更高要求。结合领导科学理 论知识,笔者认为,要想成为一名称职的社团领导者和管 理者,社长应处理好内外部的各种关系,以增强社团成员 的认同感和凝聚力,为社团的发展创造良好的环境,实现 社团的善治。
论文关键词:高校学生社团;社长;治理;领导科学 理论
高校学生社团是由在校大学生依据兴趣爱好自愿组成, 按照章程自主开展活动,以实现“自我管理自我教育自我 服务”为宗旨的学生组织。作为一个组织系统,它具有一 些区别于其他组织系统的特点。它的这些特点对社团的领 导者也即社长提出了严格要求。那么,作为社团的“领头 羊”,该怎样做才是称职的呢?对此,结合领导科学相关理 论知识,在此谈一下自己浅显的看法。
一、高校学生社团的特点
(一)高校学生社团的特点
作为一个自发性学生组织,与学生会等学生组织相比, 高校学生社团具有一些鲜明的特点。概括起来,主要有以 下几点:
1、 受到的重视程度较低。在高校,相对于学生会,学 生社团受到的重视程度较低。这主要表现在两个方面:一 是在高校和学生心中,学生社团的地位较低,大部分学生 更愿意加入学生会。二是学生社团得到的支持力度小,经 费需自筹,分配到的荣誉名额也较少。
2、 会长的威信较难树立。学生会主席威信的树立在很 大程度上依赖于上级领导老师即制度权威来发挥影响力, 而社团社长要靠个人品质和能力即个人魅力和领导力,树 立在会员中的威信,有一定的难度。
3、 组织形式的自发性及活动的灵活性。学生社团是高 校大学生在高校管理部门的许可下,以共同的兴趣、爱好、 追求为基础而自发组成、自愿参加活动的学生组织。高校 学生社团类型多样,规模不一,除了每年定期开展一两个 品牌活动外,社团所开展的其他活动往往具有很大的随意 性。
4、 体制结构的松散性。作为一个自发性学生组织,学 生社团的组织结构都比较松散,没有严格的规章制度,加 入手续简单,退出自由,会员参加活动也较自由,人员流 动性很大。
二、如何发挥社长在高校社团治理中的作用
高校学生社团所具有的自发性、灵活性、松散性、广 泛性等特点,给社团的管理带来了较大难度,对社长的综 合能力提出了较高要求。根据高校社团的特点对社长提出 的要求,要实现社团的善治,笔者认为应从以下几方面着 手:(一)处理好与自我的关系
领袖魅力理论认为,当领导者奉行某种行为准则时, 其表现出的非凡的领导能力会迫使追随者做出崇高的贡献。 这一理论同样适用于高校学生社团。在管理协会、处理工 作的过程中,社长如果能够以身作则,严格要求自己,并 将此奉为自己的行为准则,其行为就会无形中对协会其他 干部产生影响,促使他们也严格要求自己,努力为协会工 作。同时,社长不能满足于现状,而应通过多种途径努力 提高自己的沟通交流能力、决策能力以及统筹全局的能力。 而对一些专业性较强的社团,如轮滑社,舞蹈协会等,社 长还应努力提高自己的专长,做到以技服人。
(二)完善社团机制
一个组织的领导者,其职责主要是把握方向、统筹规 划,领导组织内成员建立和完善制度,并严格去遵守。对 于社长来说,其职责也是如此。
目标设定理论认为,具有一定难度且具体的目标,一 旦被接受,将比容易的目标有更好的激励作用。根据这一 理论,社长应该根据本社实际,领导社员制定有一定难度 而又详细具体的目标,并制定与此相对应的短期、中期和 长期计划,以此来激励社员不断努力工作。此外社长还应 制定和践行各项规章制度,完善各种机制(如:会员招聘 培训机制、奖惩机制、监督评价机制。
(三)处理好与协会其他干部及会员的关系
对于一个非正式自发组织来讲,社团的规章制度对成 员的约束力并不是非常大,社团的干部及会员能为社团努 力工作,很大程度上是对社团的感情和责任、成员之间的 友情在起作用。因此,对社长来讲,选择专制型和放任型 方式都是不明智的,而民主型则是受大多成员欢迎的领导 方式。这就要求社长:第一,发扬民主的作风,多倾听下 属的意见,鼓励社团干部及会员多献言献策。第二,将权 利下放,充分发挥社团干部的主观能动性,给他们更多的 自由空间去组织活动。第三,社长也要多参加社团的集体 活动,通过参加活动来增进与社员的沟通交流,拉近与普 通社员的心理距离。第四,通过节日发祝福短信、发礼品 等活动对社员多一些关怀,营造温馨的社团氛围。
(四)处理好与上级主管部门及领导老师和其他社团 的关系
高校学生社团的发展,不仅取决于内部的自我管理和 完善,也取决于外部的良好环境。作为社团的领导者,社 长应积极加大对外交流,努力为社团发展创造良好环境。
1、加强与上级
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