数学北师大版二年级下册6 . 图书馆.docxVIP

六 加与减（三） 图书馆 第一课时 两位数加一位数进位加法 教学目标： 1.在解决实际问题的过程中，进一步体会加法的意义。探索并掌握两位数加一位数进位加法的计算方法。 2.培养学生知识间的迁移能力，以及实际应用的能力，体会计算方法的多样化。 3.感受数的计算与生活的密切联系，进一步体会加法的意义。 教学重点： 探索并掌握两位数加一位数进位加法的口算和竖式计算方法。 教学难点： 理解“满十进一”的运算规律。 教学过程： 一、创设情境，激发兴趣。 　　1.出示”图书馆”主题图。 　　（1）请学生观察主题图，提出数学问题，请学生先在小组中讨论。 　　（2）在本子上写出所提问题。 二、自主学习，体会算理。 　　1.?尝试解决问题。 　　问题：童话世界和格林世界一共多少本？ 　　（1）学生尝试计算。 　　（2）独立列式。 　　2.探索算理。 　　（1）借助小棒。 　　（2）借助计数器，进行拨珠计算，先拨出28，再在个位上拨出4，个位上相加满十向十位进1，个位上剩2，十位上的2加上1就是3，合起来就是32。 （3）列竖式： 2 8 + 1 4 =3 2 2 8 + 1 4 3 2 童话世界和海底世界共有多少本？ 让学生独立思考，解决问题，组内交流，全班汇报。 三、应用新知，解决问题。 　　1.完成“试一试”第１小题。 　　（1）学生试着画一画，再算一算，说一说。 　　（2）根据情境图，列出算式。 　　2.完成“试一试”第2题。 　　（1）在数线图画一画，算一算，并结合画图说一说。 　　（2）利用数线计算进位加法。 四、巩固练习。 　　1.完成课本第69页1、2题。 　　学生独立完成。 　　2.完成课本第70页3、4题。 　　让学生说一说图意，再列式计算。 五、课堂作业。 　　课本第70页“练一练”第5、6题。 六、课堂小结。 　　通过这节课的学习，你学会了什么？ 板书设计： 　　 图书馆 　　童话世界和格林世界一共有多少本？ 2 8 + 4 = 3 2 （本） 8+4=12 28+2=30 20+12=32 30+2=32 2 8 + 4 =3 2（本） 　　 ?2 8 　　 + 1 4 　　 3 2 答：童话世界和格林世界一共有32本。