数学北师大版二年级下册有余数的解决问题例5.pptVIP

数学北师大版二年级下册有余数的解决问题例5.ppt

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数学北师大版二年级下册有余数的解决问题例5

; 温习旧知识 一、填空: 1.计算有余数的除法时,(  )一定要比除数小。 2.(  )÷6=8……3 3.当除数是8时,余数最大是( )。 4.当余数是5时,除数最小是( )。 二、解决问题: 有39块糖,平均分给7个小朋友,每个小朋友分几块?还剩几块? 39÷7=5(块)……4(块);14÷4=;例5:22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船?;;讨论辨析;巩固练习:做一做;做一做:;10÷3=3(个)……1(元);10÷4=2(个)……2(元);问题:1. 这两道题有什么相同?有什么不同?;有21个面包。;三年级45人乘车去旅游,如果每辆车可乘7人,至 少需要多少辆车? ; 8个球装一个纸盒,60个球需要几个 纸盒?; 20只小动物去森林城堡游玩,城堡里每间房住6只小动物,则它们需要住几间房?;;23÷4=5(本) 3(元); 数学故事 余数是个???皮的孩子。在平均分的过程中, 如果正好分完,余数就会穿上“隐形衣”;如果 还有剩余,我们就要根据实际情况对余数灵活 处理。例如:有42箱水果,一次最多运8箱, 至少要运几次才能运完?列式为: 42÷8=5(次)……2(箱),这是余下的两箱 也要运走,所以至少要运6次。又如:有65米 布料做一套衣服用布7米,最多能做几套这样 的衣服?列式:65÷7=9(套)……2(米), 这时余下的2米不够再做一套衣服,因此最多 能做9套。小朋友,只要你好好利用余数的特 点,调皮的余数也会成为你学习的好帮手。;再见

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