办人民满意的教育做人民满意的教师.docxVIP

办人民满意的教育做人民满意的教师.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
办人民满意的教育 做人民满意的教师 口前,我区现有各级各类学校25所,其中中学10所,小学13所,九年一 贯制学校1所,进修学校1所;四星级高屮1所,国家级重点职业学校1所,省 级实验小学5所,市级实验小学5所,市现代化小学1所。在校学生23997人, 在职教职工1938人,退离休教职工759人。在职教师中,有特级教师2名、全 国五一劳动奖章获得者1名、全国优秀教师5名、省劳模1名、省优秀教育工作 者7名、市劳模3名、省师德模范1名、市斯霞奖2名、市行知奖24名、市师 德标兵7名、市学科带头人21名、市优秀青年教师61名、市优秀教育工作者 42名、区学科带头人126名、区优秀青年教师179名、区优秀教育工作者195 名。 政策先行以人为本 长期以来,我区区委、区政府始终坚持“教师兴校、人才强教”战略,把教 育放在优先发展的地位,把师资队伍建设作为促进教育发展的第一要素来抓。下 发了《关于完善义务教育管理体制的通知》,全面落实“以区为主”的教育管理 体制。我区教师工资由区财政统一按吋足额发放,教师的省标补贴和市标津贴按 吋发放,凡是省、市出台增加教师福利待遇的政策,区财政均及吋拨款了以兑现, 从未出现过拖欠教师工资、津补贴和福利的现象。制定了《雨花台区关于教师取 得高一层次学历的奖励办法》,教师的各种津补贴都能及吋到位,定吋发放取得 高一层学历教师和参加高层次培训教师的奖金和补贴。 教师培训经费每年由区财政按教师工资总额2. 5%的比例安排;每年安排一 定的教师培训专项经费补助;每年自筹经费10万元左右,用于部分教师出国培 训经费补助以及奖励取得高一层次学历的教师。教师医疗保险制度健全,-?直实 行与公务员相同的公费医疗制度,教师个人的医疗费用都能及吋报销,每两年为 教师体检一次。在区内形成以政府为主导的大病爱心救助体系,使换肝、换肾和 做骨髓移植等危重病的教师,及吋得到政府和各职能部门及大家的爱心抚慰。教 职工住房公积金按政策规定享受,在职和退休教师的购房补贴全部发放到位。 目标明确思路清晰 2008年制定了《南花台区2008-2010年教师素质提升行动计划》(简称“名 师计划”),对教师队伍建设提出了明确的目标:学历:100%教师具有合格学 历;高层次学历比例进一步提升,小学35周岁以下教师本科学历达60%以上; 初中35周岁以下教师本科学历达100%,硕士学历教师达10%;高中35周岁以 下教师硕士学历达50%以上。资格及能力:100%教师具有相应的教师资格证书 或具有高一级别教师资格证书;专业技能和专业知识考核合格率达100%;职业 学校专业课教师“双师型”比例达65%以上。专业技术职称:100%的教师具有 专业技术职称(当年工作的新教师除外)。其中35周岁以上教师具有中级以上 职称的达100%。境外培训:省特级教师和市学科带头人赴境外培训人员达 100%;市优秀青年教师、区学科带头人等赴境外培训人员达60%以上。集中研 修:办好雨花台区教师发展学校,每年举办专业讲座100课时,参加集中研修教 师达100%。举办论坛:开设反思性教学论坛、专家论坛、名师论坛、特级教师 论坛、I■専导论坛、国际论坛。反思性教学:深入实施反思性教学策略,积极开展 教学研究和教育科研,每位教师每刀至少撰写1篇教学反思文章(含教学故事、 教学案例和教学随笔);毎年至少有1篇教育论文发表或获奖;每位教师至少参 加1个科研课题的研究;每位教师每学期至少要阅读2本教育类书籍,其中至少 有1本专业书籍。师机比:学校计算机数量与教师人数比达到或超过1: 1。信 息技术运用:45周岁以下教师通过全国教师教育技术能力考核的达100%;能熟 练应用办公口动化软件的达100%;能利用网络资源进行课件制作的达100%; 能有效使用交互式电子口板的达100%。班主任远程培训:参加“江苏省中小学 班主任远程培训”的班主任达100%。网上教研:100%的教研员建立本学科教 师I■専客团队,形成网上教研中心;100%的学科备课组有网页。信息技能大赛: 每年举办一次全区中小学教师信息素养技能大赛。教师博客:开设雨花台区“教 师I■専客”。建立I■専客,并经常发表教育论文或教育随笔的教师达30%以上。市 区名教师每年在“教师I■専客”上发表的教育教学研究性文章不少于5000字。市 级名师:新增国优、省优、市优等市级以上名师100人(其中含新增特级教师3 人,帀学科带头人7人)。区级名师:新增区学科带头人、区优秀青年教师等区 级名师200人。校级骨干教师:新增校级肯干教师300人。教师交流:校级领导 交流达10%,教师交流达5%,促进学校的均衡发展。师德测评:对教师的师德 水平进行专项督导和年度测评,师德测评优秀率达96%以上。社会评议:邀请 家长、学生、社区工作者代表,对教师

文档评论(0)

ggkkppp + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档