三上10《民间面塑.docVIP

黄石市马家嘴小学教师电子备课记录 教学内容 10、《民间面塑》 教材分析 通过本课的学习，使学生初步了解我国历史悠久的面塑文化，感受我国民间丰富多彩的面塑艺术的特点，增强学生对民间工艺美术的兴趣。本课涉及到学生能否初步了解面塑的制作方法，并运用这些方法制作出一件面塑作品。应鼓励学生感受不同质感、不同神态的作品，大胆表现。 教学目标 知识与技能 尝试运用揉、捏、剪、挑、压、粘、贴等方法，塑造一个自己喜欢的小动物形象 过程与方法 使学生初步了解我国历史悠久、丰富多彩的面塑文化。 情感态度与价值观 增强学生对民间工艺美术的兴趣，培养学生对民间工艺美术的兴趣。培养学生热爱乡土文化、学习乡土文化、保护乡土文化、发扬乡土文化的意识 教学重点 了解面塑艺术，掌握面塑制作的基本技法，并试着塑造一个自己喜爱的形象。 教学难点 揉、捏、剪、挑、压、粘、贴等不同技法的实际应用。 课前准备 多媒体、面塑常用工具 课时安排 一课时 教 学 过 程 教学步骤 教师活动 学生活动 媒体运用 设计意图 一、导入 在这幅画面中，你注意到哪些动物的动作?你能模仿出来，让同学们猜一猜吗？ 请几个同学模仿不同动物进行表演，其他同学猜。 ppt 激趣引入 二、引导学习阶段 你们听，这是什么声音？ 学生大胆发表自己的见解并能简单地说出或模仿出动物的基本特征 提高学生学习兴趣 三、讲授新课 课件展示不同种类形象面塑 欣