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体育教案 教 材 篮球：行进间运球及上篮 班级 初一（4）班 教师 闻红英 人数 41人 教 学 目 标 认知：学生能懂得行进间运球在篮球运动中的重要性；能记住行进间运球及上篮的动作要领。 技能：学生能够在练习中体会、掌握行进间运球的动作要领，在活动中能运用行进间运球和上篮技术。 价值：提高学生的练习积极性，培养学生合作学习的能力。 教学 过程 教学 内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习 次数 开 始 部 分 整队 1.教学常规。 2.师生问好。 3.宣布本课内容。 篮球：行进间运球； 行进间上篮。 4.安排见习生。 3 体育委员整队并检查人数，向教师报告本班出勤情况。 列队：四列横队 要求：快、静、齐 要求：随堂见习 准 备 部 分 慢跑 抢 截 球 组织：带队慢跑 组织： 1.把学生分成两人一组； 2.控制练习时间。 教法： 巡回指导学生练习。 2 8 成一路纵队沿球场边线慢跑。 要求：队伍整齐，步调一致。 组织： 学生在一片球场内活动 要求： 1.在规定场地内活动； 2.适当地消极防守。 2组 基 本 部 分 投 篮 行 进 间 运 球 组织： 教师讲解与示范 1.篮下定点投篮 要领：中指食指控方向 2.行进间上篮 要领：一大二小三上篮 教法：学生分组，教师巡视指导 组织： 教师讲解示范练习要求 1.提出练习要求：传球-跑进-接地滚球-运球上篮