三年级体育教师学期工作总结.docxVIP

  • 3
  • 0
  • 约2.9千字
  • 约 6页
  • 2019-02-08 发布于广东
  • 举报
三年级体育教师学期工作总结.docx

三年级体育教师学期工作总结 以下是小编整理的,欢迎大家浏览参考。更多相关信 息请关注工作总结栏目。 【一】一、基本情况分析: 体育活动是小学生日常生活中不可缺少的部分,也是 小学生素质教育中不可缺少的重要组成部分,为了锻炼学 生的身体,发展学生的智力,为了提高小学生的身体素质, 促进他们的身体健康发展,为他们的学习提供健康的体魄, 根据小学生的年龄特点主要对学生进行了最基本的身体素 质训练、多种形式的运动,形成了良好的运动习惯,大部 分学生的身体素质有了提高,但仍有部分学生的身体素质 相对较差,有待于进一步训练。为了更好的开展丰富多采 的教学活动,激发学生的活动兴趣,使学生的得、智、体 全面发展,特对上学期的体活情况作如下总结: 二、主要成绩及经验 本学期针对学生不同的身体素质和思想状况进行了丰 富多采的体育活动,采取了不同的训练措施,取得了良好 的效果。 1、培养学生的活动兴趣,增强学生的活动意识。兴趣 是最好的老师,为了提高学生的身体素质,养成良好的运 动习惯,我变换形式开展了不同的游戏,激发了学生参加 运动的兴趣,为体育活动的教学打下了基础。 2、 通过各种活动对学生进行了爱国教育,培养了的学 生的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。 3、 通过教师的示范动作进行教学的同时,还充分运用 现代化的教学手段,通过观看录像、听录音,扩大了学生 的视野,提高他们学习的兴趣。 4、 通过韵律操、游戏和接力等活动,对学生进行了体 育运动思想教育,使学生认识到了运动的重要性,对学生 进行了体育运动思想教育。在增强学生身体素质的同时, 锻炼了学生的心理素质和纪律观念,促进其心理的健康发 展。 5、 根据不同学生的不同情况因材施教,特别是对基础 比较差的学生进行了重点的辅导,对他们的点滴进步和闪 光点都给予肯定与鼓励,激发了他们参加运动的积极性。 6、 培养了学生的跳跃能力和勇敢品质。训练了学生的 注意力和节奏感。 7、 锻炼了身体,培养了学生的反映能力、敏捷性,培 养了学生的韧性,进一步发展了学生的跳跃能力及协调性。 8、 通过一学期的训练,大部分学生激发了活动兴趣, 增强学生的活动意识,身体素质有了较大提高,并对学生 进行了爱国教育。 三、不足及补救措施 (一)不足之处 1、 活动兴趣还不是很浓,特别是女同学,存在着懒活 动现象。 2、 学生的吃苦精神比较差,有些学生怕苦怕累。 3、 有一小部分学生还对体育活动认识不足,重智育、 轻视体育。 4、学校活动场地不足,有些活动无法开展。 (二)补救措施 1、 培养学生的活动兴趣,组织多种形式丰富多彩增强 学生的活动意识。 2、 培养学生的吃苦耐劳的基精神与适应环境的能力。 3、 加强学校与家庭的沟通,引起家长对体育活动的重 视,做到家庭教育与学校教育的协调统一。 4、 多开展一些运动比赛活动,及时表扬和鼓励优秀学 生,使他们起模范带头作用,鼓励其他学生的活动兴趣。 5、 及时肯定差生的点滴进步,鼓励大胆的参加体育活 动,提高他们的身体素质。教师参与学生的运动,保持良 好的师生关系,培养学生动作的协调能力。 6、 定期评比出好学生,给他们光荣花,提高他们参加 活动的积极性。 7、 经常向他们讲述关于为国争光的体育运动员的故事, 提高他们锻炼身体的积极性。 8、培养学生的拼搏精神和爱国情感。 四、努力方向 培养学生的活动兴趣,组织多种形式丰富多彩增强学 生的活动意识。认真备课,上课前对所需要的器材做好充 分准备,精心上好没一节课,虚心向老教师学习,不断提 高学生身体素质的同时提高学生的心理素质,促进他们身 心健康的发展。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵 活性。特别注重活动习惯的培养,以激发学生活动的兴趣, 提高他们的体育成绩。 【二】在《体育与健康课程标准》的指导下,本学期 我校体育教学工作从全面落实〃健康第一〃的思想出发,牢 固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上 理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性 和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育 工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理 做为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点,很好地 完成了各项工作目标,并取得优异成绩。通过体育教育教 学使学生生理、身心得到健康发展。在本学期开展了以下 工作,现总结如下: 一、加强学习新课标,提高课堂效率。认真学习新课 标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位, 自觉贯彻健康第一的重要思想,教师认真制定教学计划, 认真上好每一节课,杜绝上课的随意性。以〃健康第一〃为 指导,切实抓好体育教学工作,学习落实〃课标〃的教育理 念。改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一 位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教 育观念,才能准确地理解〃课标

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档