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Unit2Unit3 Past Tense单元整合复习课教学
班宗宇
一、教学目标:1。复习一般过去时的意义、动词的过去式、过去的时间和句子结构。
2。通过对比,听、说、读、写的训练,发展学生用过去时描写已发生的事情的能力。
二、教学重点:动词的过去式、过去时的表达。
三、教学难点:一般过去时的特殊疑问句和一般疑问句的运用。
四、教具准备: PPT课件
五、Teaching procedure
Step 1. Warm-up
Let’s chant: P53 Tell me about your holiday
Free talk: Do you like the chant? Can you tell me :
What did you do on your holiday?
Where did you go on your holiday?
How did you go ?
Did you have a good time?......
Step 2. Presentation Practice.
T: Today we’ll review the past tense. The pleasant goat will join us. But the big big wolf did something bad again .Let’s see what might happen? (The big big wolf caught some goats and put them in a cage .Only by passing a test can a goat be released .T:Can you help the Goats?
1.Test1: Circle the words expressing the past time .
yesterday, this weekend, last weekend, next weekend, now, on Monday, just now, on the weekend,two years ago, this Monday, last Monday, usually, sometimes, every day, in 2009, tomorrow, three days ago
(Congratulate Pleasant Goat passed test1and saved one goat . What will happen? Let’s go to test 2.)
2.Test 2: Match the words喜羊羊必需全部搭配对并归纳动词加ed的方法以及不规则动词的变化才能顺利过关。(过渡语:Congratulations!You helped Pleasant Goat passed test 2. Now let’s see test 3.)
3. Test 3: Match the special words(孩子们,是所有的动词变过去时都在单词后面加“ed”吗?)
4.Test 4: Sentences Dialogue(通过过去时间我们可以判断过去时,而且在过去时当中只有动词有变化——用过去式,在过去时我们学了很多句型,还记得吗?)
(好极了,你们有闯过了一关只剩下最后一个了加油哦!)
5. Test 5 Fill in the blanks:(Xiao Huihui had a busy but happy weekend .Let’s have a look together .)
A Busy Weekend
Hello ,I’m Xiao Huihui,I am happy to share my last weekend with you .The weather _______ fine last Saturday.I ______ up very early .I ______sports with my father. We ______ breakfast. Then I ______ books and ______ my homework. In the afternoon, I ______ the clothes and________TV.On Sunday, I ______ camping with my friends. we _______ bikes. We_____ fishing in the lake. We ____ many pictures. I ___
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