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- 2019-03-02 发布于天津
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公共课课程标准模板
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《创新思维方法训练》课程标准
一、课程性质:
公共选修课
二、课程开设学期及基准学时、学分
1、课程开设学期:第二至第五学期
2、基准学时:16学时;
3、学分:1学分。
三、课程目标
1、知识目标:
掌握创新与创新思维概念
了解创新的意义
掌握求异、联想、发散思维、灵感和直觉等创新思维方法
理解缺点列举法的创新思维方法
理解奥斯本检核表法的创新思维方法
理解组合法的创新思维方法
理解移植法的创新思维方法
理解BS的创新思维方法
理解66法的创新思维方法
2、能力目标:
(1)能够使用缺点列举法、奥斯本检核表法提高创新能力
(2)能够使用组合法、移植法提高创新能力
(3)能够使用BS、66法提高创新能力
3、素质目标:
(1)通过课程的讲授与活动提高学生的创造力基本素质;
(2)通过创新思维方法训练提高学生的发散思维创造素质;
(3)通过课程的讲授传递学生热爱生活、热爱工作的积极向上的心理素质。
四、课程内容与学时安排
项目
编号
项目名称
项目内容
主要教学知识点
知识目标
学时
1
创新思维概论
创新思维简介、创新思维方法
创新与创新思维
创新的意义
创新思维方法
掌握创新与创新思维概念
了解创新的意义
掌握求异、联想、发散思维、灵感和直觉等创新思维方法
4
2
创新方法训练一:缺点列举法、奥斯本检核表法
缺点列举法、奥斯本检
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