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國中綜合活動學習領域(家政專長)單 元活動教學設計
單元名稱 妝點生活 教學年級 七年級
設計者 鄭雯尹 時間 3節
教學重點 運用基本手縫的能力做出一個筆袋。
教學方式 示範、實作、發表
教學資源 鉛筆、剪刀、針、線、胚布、拉鍊
領域 課程目標 行為目標
認知 了解學習過的基本手縫可以運 1-1能正確判斷出老師要求使
領域 用在哪些方面。 用的縫法是哪一種。
教學目標 技能 運用教過的縫法做出一樣成品 2-1運用最常使用也最牢固的
領域 回針縫做出一個筆袋
情意 體驗自己動手作的樂趣。 3-1親手且專心完成作品。
領域 3-2願意分享製作心得。
教學活動
行為
教學過程 時間 教學資源 評量
目標
壹、準備活動
一、課前準備
(一)教師方面
1.準備本單元教學所需教具:
23cm x 21cm 棉布一塊
8吋拉鍊
◎會同美術老師,請他讓同學在課堂上
進行筆袋的彩繪部份。
(二)學生方面
1.已具備基本手縫的能力。
2.自備針、線、剪刀。
二、課間準備
(一)引起動機
展示教師已先行完成之筆袋,讓同學 5' 筆袋完成品
知道除了對衣服的縫補,也可以在生活
中運用基本手縫簡單完成一些生活用
品。
貳、發展活動
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