浅谈如何管理好学校.docVIP

浅谈如何管理好学校 学校管理既是一门学问,又是一门艺术,学校的好坏与管理是否得法息息相关。只有懂得管理,学会管理,才能充分发挥师生员工的积极性,使学校充满和谐、团结、积极向上的气氛,使教育、教学质量逐年上升。 通过校长任职资格培训,特别是听了河南师范大学继续教育学院这些专家教授的报告，再加上校长工作实践,我认为校长在管理上要讲究以下几点： 一、和谐的班子 近几年来，国家提出了建设和谐社会的口号，我想用在学校那就是学生之间，教师之间，领导班子之间，以及学生、教师与校长之间也要和谐。班子成员和谐共事，关键的问题是信任。校长只有真心实意地依靠领导班子的每位成员，依靠集体的智慧与力量，才能搞好学校的各项工作。对班子成员要做到坦诚对待，用其所长，不过多地干涉他们的工作，并能充分理解、信任、尊重他们，注意做到“放手”而不“撒手”。协调和统筹各方面的力量，使各项工作有条不紊地开展。在工作中校长要当“班长”，不当“家长”；善于“总揽”，不搞“独揽”。应该授予其一定的权力，为班子成员提供施展才能的机会，有利于发挥班子成员的专长，补救自身在一些方面才能的不足；有助于激发班子成员的责任心、成就感；有助于形成一种各司其职、人人动脑、勇挑重担、通力合作、奋力完成任务的和谐局面。 二、正确的决策 决策本是领导者为实现某目标而做出的最后决定,决定的对错直接影响到目标实现的结果。因此,决策必须做到