浅谈学习英语的兴趣.docVIP

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  • 2019-02-21 发布于河南
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PAGE PAGE 1 兴趣是最好的老师 浅谈如何提高学生学习英语的兴趣 湖南省沅江市第三中学 杨珊 【摘要】在高中英语学习中,得“人心”者,得天下。寓教于乐,润物无声。我将简述教学工作中所发思,并介绍几种我常用的教学方法刺激学生学习英语的兴趣。 【关键词】英语教学;趣味性;与时俱进;刺激   兴趣是一种非智力因素,是一种心理特征。兴趣是一个人力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向,它能对现在正在进行的活动起到较大的推动作用。它在教与学的活动中起着关键的作用。 对于教者,老师要如何提高学生兴趣,而不是照本宣科的上完一堂课。对于学者来说,如果学生对所学的学科本身感到兴趣,他就会深入地、兴致勃勃地去掌握这方面的知识。因此,兴趣是最好的老师。 如何提高学生学习英语的兴趣首要看英语教师如何改编教学内容,如何利用多媒体教学,如何把课堂转化为生活,能够学以至用。只有激发了学生学习英语的兴趣,他才会主动积极的去学习英语,从而体会到学有所成的成就感,这样良性的循环又进一步增加了学习兴趣,英语知识能力自然会提高。在多年的教学中,我对如何提高学生学习英语的兴趣有一点心得和体会与大家分享。 第一,用优美的音乐提高学生的兴趣 平常我们学习语法时,教师一条接着一条的灌输语法规则,学生一条一条地记忆理解这些规则,非常的呆板和枯燥。老师不爱教,学生不爱学,学习效果非常低下。

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