浅谈寓素质教育与语文课堂教学中的方法.docVIP

附件1： 陕西省农村学校优秀教育教学成果评奖申报表 申报人姓名 赵越 性别 女 出生年月 197402 职称 小二 工作单位 陕西省榆林市府谷县新民学区 职务 教师 通讯地址 陕西省榆林市府谷县新民镇中心小学 邮政编码 719409 E-mail 1982400075@ 固定电话 移动电话成果形成 √A、论文?B、著作?C、实验研究报告?D、调查报告?E、教学设计 √ F、教育案例?G、教育叙事（请在相关成果形式上打“√”） 合作者姓名 本人? 成果发表或出版 的时间和出处 参评成果简介（200字左右） 语文学科具有工具性和思想性。无论从学科性质还是从教学目标看，语文教育就应当是素质教育，通过语文教学培养和提高学生的思想道德素质、语文素质、心理素质、审美素质。甚至凭借教学内容和教学过程，提高身体素质和其它素质。拨开片面追求高分数、片面追求升学率的云雾，我们看到的语文教学本来面目就应当是为全体学生打好思想道德和听说读写的基础，全面提高学生的素质。因此，在语文教学中进行素质教育是语文教育教学义不容辞的责任，也是语文教学的目标和应做的全部工作。? 申报人签字： ???????????????????????????????