语文学科教学计划1年..docVIP

PAGE 4 - 一年级上册语文教学计划 一、教学目标 （一）汉语拼音 1.读准声母、韵母。 2.能准确地拼读音节。 3.能说出声调符号的名称，读准四声、学读轻声。 4.认识四线格，能正确书写声母、韵母和音节。 5.认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。 （二）识字写字 1.准确认读328个生字。 2.说出基本笔画的名称。 3.能按笔顺在田字格里书写，默写154个生字。养成正确的写字姿势和良好的学习习惯，做到书写正确、规范、姿势端正、卷面整洁。 （三）表达 1.能用普通话进行口语交际，声音清楚，态度大方。 2.能根据一定的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回答问题。 3.能按照一定的情境或图意用几句连贯的话讲一件简单的事情。 （四）阅读 1.能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。 2.认识句号、感叹号，能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气。 3.朗读、背诵指定的课文，会分角色朗读对话。 4.正确地复述课文，语句连贯。 5.能正确、流利地朗读课文，能想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。 二、教学资源分析 （一）教材的基本结构 本册教材采取主题板块的结构，其内容安排了现代文8 篇，现代儿童诗8首，古诗6首，幽默2 则，口语表达5 次，综合性学习活动2 个。通过这些内容构成了有机联系的11 个板块。依次是：1.快快乐乐学语文；2.汉字家园（一）；3 .我们学拼音；4.