渐进高三语文复习的几点思考1.PPTVIP

永嘉中学高三语文备考的几点思考和建议 永嘉中学高三语文备课组 厉毅 夯“实”基础 循“序”渐进 高三语文复习的几点思考 1、如何保持复习的新鲜感？ 2、如何保证复习的有效性？ 3、如何处理往年高考的经验规律和来年高考的前瞻预测？ 夯“实”基础 循“序”渐进 一、夯“实”基础 ？ 备课组计划详实 复习题要精讲，首先要精编 积累题（扫盲，题海徜徉） 练习题（训练，提升能力） 测试题（检验，阶段监测） 巩固题（复习，查漏补缺） 创新题（拓展，尝试回归） 语基积累“抓典型” 变“大海撒网”为“海边拾贝” 选择反复性易错的积累、除去偏难怪 语基强化“余音绕” 变“多份语基练习训练卷”为“一份语基高频错误浓缩卷” 整合积累、测试易错题，少做无用功 每周一测“抓数据” 变“一言堂、贪吃蛇”为“挑高个、定点开炮” 精讲少讲，省时高效。 文言真题“抓落实” 变“文言文选择题”为“字词填空题” 归类文学样式，编辑成专题。 阅读分点“抓理解” 变“兜售技巧”为“理解文意”。使技巧和文章内容结合起来。 浙江省新阵地教育研究联盟2015届高三联考 《秋来》 （唐）李贺 桐风惊心壮士苦，衰灯络纬①啼寒素。 谁看青简一编书，不遣花虫粉空蠹？ 思牵今夜肠应直，雨冷香魂②吊书客。 秋坟鬼唱鲍家诗，恨血千年土中碧。 注解：①络纬：蟋蟀。②香魂：指前