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- 2019-02-21 发布于河南
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《生活处处有哲学》教案
课 题
第一课第一课时 生活处处有哲学
课型
新授课
课时
1 课时
教学目标
1.知识目标:识记哲学的起源和任务。理解哲学就在我们身边,哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问,哲学可以指导人们正确认识世界和改造世界。
2.能力目标:通过对身边生活事例、哲理故事的感悟,培养学生分析问题的能力,锻炼学生的辩证思维能力;使学生初步具有用理性和智慧的眼光认识自然、社会和人生的变化和发展的能力。
3.情感、态度价值观目标:联系我们的生活和实践说明哲学并不神秘,生活处处有哲学。通过分析,增强我们对哲学的体悟和思想认同,使学生喜欢哲学,热爱哲学,切实体会到生活需要智慧,生活需要哲学
重点难点
教学重点:哲学的功能。教学难点:哲学产生于人类实践活动,产生于人们对世界的追问和思考
教学方法
HYPERLINK / 教师启发、引导,学生自主阅读、思考, HYPERLINK / 讨论、 HYPERLINK / 交流 HYPERLINK / 学习成果
课前准备
教师准备:1.《导学案》第一课第一课时、《固学案》第一课第一课时。
2.写好教学设计;制作多媒体辅助课件;教室安排有利于学生参与教学;准备好课堂用多媒体设备等。
学生准备:利用课余时间通读课文,把握关键词或理出知识框架。完成《导学案》 P3《知识体系梳理》部分
导 学 过 程 设 计
程序设计
学习环节
教师行为
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