降落伞说课稿海灵.docxVIP

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  • 2019-02-21 发布于河南
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教学目标:   1、认识降落伞并掌握降落伞的构成,然后制作降落伞;   2、能自主发现问题,提出猜想,并制定实验方案,验证猜想;   3、知道影响降落伞下降速度的主要原因--三面大小、伞绳长度、悬吊物的轻重。   教学重、难点:猜想并制定方案验证影响降落伞下降快慢的因素。   学具准备:方形手绢、细绳、夹子、胶布、剪刀。   教具准备:大小不同的方形手绢、长短不同的细线、大小不同的夹子、课件。   教学过程:   一、激情导课   师:暨2008年奥运会举办成功之后,我国在航天史上再一次创下的辉煌,你们知道是什么吗?   生:神舟七号载人航天飞船发射成功   师:说的好,我们现在再一次感受一下那激动人心的时刻吧!(播放视频)   师:三分钟的返回舱为什么会缓缓的降落?   生:降落伞。   板书:降落伞   二、引入新课   师:在这返回舱的降落过程中,想一想降落伞都受到了那些力?   生:空气对降落伞向上的浮力和降落伞自身向下的重力。(出示图片,标出力)   师:降落伞可以说是航天史上的一位功臣,它也受到许多冒险者的喜爱,老师收集了一些降落伞的图片,一起来看一看,漂亮吗?   生:漂亮!   师:老师这儿也有一个小小降落伞,仔细观察,看看它有哪几部分组成的?(师放飞降落伞三次,学生观察)   师:请一位同学来画降落伞。   学生边画降落伞师边介绍降落伞的各部分名称。   三、 民

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