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My last Childrens Day;Sharp eyes (Look quickly and say loudly.)
看动词原形,说出它的过去式.;Sharp eyes
;I cleaned my room last Saturday.;Retell Amy’s trip(复述Amys trip);Amy’s Holiday Trip
看答句划线部分,说出问句。;Can you answer these questions?
1.Who was happy last Children’s Day?
2.Where did she go ?
3.What did she do there ?
4.How did she feel ?;;I was happy last Childrens Day!;In the morning, I took a trip to Jiangmen by bus.;Then I bought some food .;Next I cooked lunch .;What a big fish !
I was excited .;We had a lot of fun!;Next I had a BBQ.;We sang and danced .
We were very happy!; I was tired but happy last Children’s Day! What did you do last Children’s Day? Can you tell me?
Yours,
Coco
;Answer these questions.
1.Who was happy last Children’s Day?
2.Where did she go ?
3.What did she do there ?
4.How did she feel ?;Retell Coco’s trip;How about your last Children’s Day ?
Can you tell me ?
说一说你去???的儿童节是怎样度过的?去了哪里?都做了些什么?
(导图生成);Report Time;Writing Time;(Tips:1.审清题目要求。2.根据所列思维导图进行描写。3.运用已熟练掌握的句型及词汇进行描写。);Share Time;Share Time;1.充分利用思维导图构思全文。
(围绕Who,Where,What,When.How等)
2.一般英文写作结构为“总-分-总”结构。
3.按时间、方位等顺序进行有意义地描写。
4.适当地使用引导词:then, after that, at last等。
5.合理地运用形容词或感叹句进行描述。;More readings, 多读,
more practice, 多写,
makes you more succeed! 让你更出色!
Share my ideas:
1.中国少儿英语报 2.?新黑马?
3.网址 http:\\
;;Thank you!;Listen and watch ,then answer the questions.
1.Who was happy last Children’s Day?
2.Where did she go ?
3.What did she do there ?
4.How did she feel ?
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