时间管理之高绩效经理人的行为特点.pptVIP

高绩效经理的时间分配 重 要 不重要 紧急 不紧急 I Ⅱ Ⅲ Ⅳ 20-25% 65-80% 15% 1% 必要的 领导的 虚假的 浪费的 每天分析工作任务 A型：重要并且紧急的任务； B型；重要或紧急，但不是既重要又紧急的任务； C型：既不重要又不紧急的日常任务 如果你对某项任务的分类犹豫不决，就把它归入C型任务，或取消。 这项任务是否既 重要又紧迫 否 是 是否今天就需 要完成？ 否 是 立即行动 A型 这项任务是否有 最后期限？ 否 是 这项任务是否重要 但不紧迫，或紧迫 但不重要 否 是 这项任务是否日 常性的？ 否 是 这项任务能否助 你更有效地工作？ 否 是 留出时间来完成 B型 制定可行的期限 B型 分出时间来完成 C型 留待有空时再做 C型 这项任务是否必要？ 否 是 不必做， 取消它 考虑一项任务的优先程度 平衡日常工作任务 一个工作日 A型任务 你应该尝试每天 完成几项紧急和 有难度的任务 B型任务 你的工作主要由这 部分任务构成，这 些任务应占去大部 分工作时间。 C型任务 这些不紧急的事情 在有时间时再做。 要事第一原则的启示 人重于事 确定你的第二象限 未雨绸缪—预防危机 认清忙碌的真象——是狗摇尾巴还是尾巴摇狗？ 第一次就把事情做好 休息——高效率的原动力 最重要的是行动 要成功就必须行动 行动要有恒心 当机立断 与别人的时间取得协作 时间管理第五个原则 与别人的时间取得协作 任何人类的组织，不论大小，都有其周而复始的节奏性、周期性；而我们作为社会或是团体组织中的一员，毫无疑问地要与周边部门或人发生必然的联系。在这种情况下，我们需要互相尊重对方的时间安排，也就是说要与别人的时间取得协作。 制定规则、遵守纪律 时间管理第六个原则 制定规则、遵守纪律 制定规则、遵守纪律的核心主要体现在以下三个方面： 1、在进行工作的时候，一定要念念不忘这个工作应于何时截止。 2、即使外部没有规定截止的日期，自己也要树立一个何时完成的目标。 3、由于不得已原因而不能按期完成时，一定要提前和相关部门取得联系，将影响缩小在最小范围内。 总结 抛除陋习、改变方式 订立目标、妥善计划 权衡轻重、下放权力 自我约束、持之以恒 时间管理并没有什么高超的技巧， 关键就在于持之以恒! 感谢聆听，欢迎提问！ 本课程通过对有效时间管理重要性的讲解，通过对人们日常工作中在时间管理上存在的误区的分析及时间管理基本方法、技巧的讲解，帮助学员进行有效的时间管理、提高工作绩效。 在今后的工作中减少浪费时间现象 学会正确的时间分配并充分有效地利用时间 学会制定SMART的工作目标 掌握制定有效工作计划的方法和过程 * * 1930年，胡适先生在一次毕业典礼上，发表了一篇演讲，内容如下： 诸位毕业同学：你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话。 　　 这一句话是：珍惜时间，不要抛弃学问。 * “时间管理”所探索的是如何减少时间浪费，以便有效地完成既定目标。由于时间所具备的四个独特性，所以时间管理的对象不是“时间”，它是指面对时间而进行的“自管理者的管理”。 世界几乎全面地在进步，但我们一天还是只有24小时。最成功和最不成功的人一样，一天都只有24小时，但区别就在于他们如何利用这所拥有的24小时。 　（1）所谓“时间的浪费”，是指对目标毫无贡献的时间消耗。 　　（2）所谓“自管理者的管理”——你必须抛弃陋习，引进新的工作方式和生活习惯，包括要订立目标、妥善计划、分配时间、权衡轻重和权力下放，加上自我约束、持之以恒才可提高效率，事半功倍。 * * 　　拖延商数测验 * 　　拖延商数测验 * 　　拖延商数测验 * 　　拖延商数测验 * 　　拖延商数测验 * 　　拖延商数测验 * 　　拖延商数测验 * 　　拖延商数测验 * * 首先我们来看看穆尔的故事： 　　案例 穆尔于1939年大学毕业后，在哥利登油漆公司找到业务员的工作。当时的月薪是160美元，但满怀雄心壮志的他仍拟定了一个月薪1000美元的目标。当穆尔逐渐对工作感到得心应手后，他立即拿出客户资料以及销售图表，以确认大部分的业绩来自哪些客户。他发现，80%的业绩都来自于20%的客户中，同时，不管客户的购买量大小，他花在每个客户身上的时间都是一样的。于是，穆尔的下一步就是将其中购买量最小的36个客户退回公司，然后全力服务其余20%的客户。 　　 结果如何？第一年，他就实现了月薪1000美元的目标，第二年便轻易地超越了这