英语人教版六年级下册Unit4 Then and now 第六课时.docVIP

Unit4 Then and now 第六课时 备课人：杨柳 审核人： 授课时间： 一、教学内容： let’s check, let’s wrap it up, story time 二、.教学目标： 1、能够听懂let’s check，并能够独立完成课后的问题。 2、掌握对物体过去和现在的表达用法。 三、教学重难点： 难点：能够听懂let’s check的内容，读懂story time的故事。 重点：掌握对物体过去和现在的表达用法。 四、教学准备：录音带，CD 五、教学过程 Step 1 warming up 教师拿出提前准备好的几位明星现在和小时候的照片，和学 生们一起对比并讨论，然后请每组代表领取自己最喜欢的明 星现在和小时候的图片，领到图片后，学生们分组依据图片 的内容，练习表述。 Step 2 presentation 教师将图片收回，一一贴到黑板上，然后引入本课重点复习 内容，自然引出before和now句式。 1、let’s check ①教师给学生一分钟准备let’s check的内容，播放听力，看看这几个人是做什么运动。初步做答案 ②让学生进行小组讨论，得出答案。 ③让学生展示答案。 ④再次播放录音核对答案。 2、let’s wrap it up看图用before和now造句 3、story time 听录音。 Step 3 consolidation 学生同桌讨论自己过去和现在的不同。 Step 4 summing up homework 回去理解读熟let’s wrap it up的内容。 三、当堂检测 板书设计： 教学反思： 二次备课：