小学数学人教2011课标版三年级吨的认识作业设计.docVIP

三年级数学吨的认识作业设计 　一、选择题 　　选择正确答案的序号填在（ ）里． 　　1．一条胡同长700（ ）． 　　 ①千米 ②米 ③分米 　　2．3800米合（ ）． 　　 ①3千米800米? ②3千米80米? ③3千米8米 　　3．一个西瓜重5（ ）． 　　 ①吨 ②千克? ③克 　　4．北京到广州的铁路长2314（? ）． 　　①千米 ②米 ③厘米 　　二、填空题 　　1．在（ ）里填上适当的数． 　　（1）8吨＝（ ）千克 　　（2）6000克＝（ ）千克 　　（3）6千克＝（ ）克 　　（4）4千克＝（ ）克 　　（5）5吨＝（ ）千克 　　（6）（ ）千克＝3吨 　　（7）5000千克＝（ ）吨 　　（8）4千克＝（ ）克 　　（9）50吨＝（ ）千克 　　（10）600克＋60克＝（ ）克 　　（11）39吨－20吨＝（ ）吨 　　（12）1千克－300克=（ ）克 　　2．在（ ）里填上适当的单位． 　　（1）一个鸡蛋重40（ ）． 　　（2）一包味精50（ ）． 　　（3）一座大桥大约能载重70（ ）． 　　（4）一艘轮船能载重 2000（? ）货物 　　（5）一头大象约重7（? ） 　　（6）一头鲸鱼重150（ ） 　　3．在（ ）里填上“＞”、“＜”域“＝”． 　　（1）2吨（ ）2990克 　　（2）990克（ ）1千克 　　（3）5吨（ ）9900千克 　　（4）20千米（? ）20000米 　　（5）2吨（ ）96千克 　　（6）1000克（ ）1千克 　　（7）3吨（ ）3000克 　　4．按顺序排列大小． 　　 5100千克、5吨、5000克、6千克 　　 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 　　三、应用题 　　1．列式计算． 　　（1）把96米平均分成6份，每份是多少米？ 　　（2）比27吨多18吨的数是多少？ 　　2．应用题． 　　工厂原有铝材3吨，车间用去500千克．问工厂还剩多少千克铝材？ 　　 参考答案 　　一、1．②? 2．① 3．②?4．① 　　二、1．在（ ）里填上适当的数． 　　?（1）8000 （2）6? （3）6000 （4）4000? （5）5000 （6）3000? 　　?（7）5 （8）4000? （9）50000 （10）660? （11）19 （12）700 　　2．在（ ）里填上适当的单位． 　　（1）克? （2）克 ?（3）吨（4）吨 （5）吨 （6）吨 　　3．在（ ）里填上“＞”、“＜”域“＝”． 　　（1）＞ （2）＜? （3）＜ （4）＝? （5）＞? （6）＝? （7）＞ 　　4．按顺序排列大小． 　　5000克＜6千克＜5吨＜5100千克 　　三、1．列式计算． 　　（1）96÷6＝16（米） 　　（2）27＋18＝45（吨） 　　2．应用题． 　　3吨＝3000千克 3000－500＝2500（千克） ?