声音的传播需要物质固体液体气体.PPTVIP

《声音的产生与传播》 各种动物的声音 马叫 大象叫 羊叫 你对这些声音的现象能提出什么问题呢？ 1：声音是怎样产生的？ 2：声音是怎样传播的？ 一、声源的概念： 声源---是指正在振动发出声音的物体。 举例说明声源的概念。 1：人的发音声源是振动的声带； 2：琴的发音声源是振动的琴弦； 3：纸的发音声源是振动的纸片。 二：声音是怎样产生的呢？ 实验：准备一张纸，让它发出声音，看谁演示的又好又妙！ 1.液体能不能传播声音？ 1：我们在钓鱼时，能不能大声说话？为什么？ 2：渔民用电子音乐网怎样捕鱼？(看图片)。 电子音乐网捕鱼图片： 2.固体能不能传播声音？ 1:音乐家贝多芬晚年失聪，用铁棒“听”音乐。 2:狗休息时常常伏在地面，将一只耳朵贴在地面，听远方传来的声音。  中国人的骄傲： 声音的传播条件： 结论： ----声音的传播需要介质，在真空中声音不能传播。 （介质可以是气体、液体或固体。） 声速 声在每秒内传播的距离叫做声速.声速跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关. 15oC空气中的声速是340m/s． 声音在气体中最慢，在液体中最快，在固体中更快。 介质的温度越高，声速越大。 课堂总结 ： 学习方法： ----针对声音现象“提出问题”，再通过实验探究声音的特点和规律，是我们学习物理的重要方法。 知识点： 1：声音产生的条件：声音是由物体振动产生的。 2：声音传播的条件：声音的传播需要介质，声音在真空中不能传播。 (传播声音的介质可以是气体，也可以是液体或固体. 课堂练习1：填空题 如图3-1-5所示，图甲为人敲鼓，能发出悦耳动听的鼓声，这说明声音是由于物体_______产生的；图乙为抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声，说明声音的传播需要依靠_______． 课堂练习2：思考题 三、说说下列声音的声源各是什么？ 1：演奏二胡的声音。 答案：胡弦 2：敲击锣鼓的声音。 答案：锣面、鼓面 3：蚊子、蜜蜂发出的“嗡嗡”的声音。 答案：翅膀 * * 讲解员：物理科学与工程技术学院 教育技术学专业2010班 黄秀梅 结论： ——声音是由物体振动产生的。 实验表明：一切发声的物体都在振动，物体停止振动时声音就不再产生。 结论： ----声音也可以在液体中(如水)传播。 三、声音是怎样传播的 结论： ----声音还可以在固体中(如桌面)传播。 . 3.气体（空气）能不能传播声音？ 我们平常说话的时候，对方能够听得到 结论——— 气体（空气）也能够传播声音 宇航员在太空中或在月球上能不能面对面的交谈？为什么？ 结论： 声音的传播需要物质。（固体、液体、气体。） 月球上没有空气，真空不传声，宇航员只 能通过无线电交谈 . 答案：空气