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小学数学人教2011课标版三年级分数的初步认识 认识几分之一.1
分数的初步认识 昌图县育才实验学校 郭红娇 义务教育教科书小学数学三年级上册 6÷2=3(个) 把6个苹果平均分给2个小朋友,每人分得几个? 4÷2=2(个) 把4个苹果平均分给2个小朋友,每人分得几个? 把1个苹果平均分给2个小朋友,每人分得几个? 把1个苹果平均分给两个小朋友。 把一个苹果平均分给2个小朋友, 每人分得这个苹果的 。 - 1 2 要求:先折一折,画出折痕,再把它的 用斜线 涂上颜色, 并标出 ,最后在小组交流折的过程。 用一张长方形的纸折出它的 ,并涂上颜色。 下列哪些图形的涂色部分能用 表示 1 2 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) √ √ × × × ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ 取一张正方形纸,先折一折,画出折痕,再把你想表示的四分之一用彩笔涂上颜色,并标明涂色部分所表示的分数,最后再小组内交流折的过程。 → → 分 子 分 母 下面分数的分母、分子各是什么? → → 分 母 分 子 1、把一根绳子剪成两段,每段是 。 2、把一个圆平均分成4份,就是 。 3、把一块正方形木板平均分成8 份,每份是它的 。 1 4 1 2 1 8 × × √ 火眼金睛 (1)兰兰家有一些鸡蛋准备5天吃完,平均每天吃( )。 A. B. C. (2)将一盘苹果平均分给2个人,每个人分到( )。 A. B. C. 1 8 1 5 1 6 1 3 1 4 1 2 B C ( ) ( ) ( ) ( ) 读出下面各分数。 读作:五分之一 读作:七分之一 读作:十分之一 读作:十二分之一 这是我的 ,猜猜我是什么图形? 1 2 1 2 1米 这是我的 ,猜猜我多长? 1 4 1米 1米 1米 涂色部分各占大正方形的几分之一? 1 4 1 8 1 8 1 16
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