原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学数学人教2011课标版三年级几分之一教案设计
PAGE
PAGE 2
“几分之一”教案设计
【执教者】 花都区新华街第二小学 吴文利
【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书三年级上册第91—92页
内容
【教学过程】
学习目标
1、认识分数的几分之一，知道几分之一这样的数是分数，并能借助图形明确几分之一的含义。
2、知道分数各部分名称，会正确地读、写几分之一。
导学提纲
1、 这两种分法有什么不同？妈妈把月饼这
样分给哥哥和弟弟，你觉得公平吗？
41 2、你知道“一半”
4
1
41
4
1
吗？
21 三、
2
1
1、认识 ，理解“平均分”
41 理解“是谁的几分之一
4
1
学习 的含义并用正方形纸片做这个分数
61 31
6
1
3
1
2
1
以“巴巴拉小魔仙”的故事情境来引入 、 、 的填写。
生活中的几分之一：
判断题：
5、
抢答比赛：
游戏填数
说说你的收获
以故事情境结束，并为教学“分子是一的分数大小比较”做铺垫。
文档评论（0）