小学数学人教2011课标版二年级二年级混合运算 第一课时.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 4 混合运算——同级运算 教学内容 二年级数学下册第五单元混合运算第一课时（同级运算）数学书P47 教材分析 本单元学习简单的四则混合运算，包括只含同一级的混合运算，含有两级的混合运算，含有小括号的混合运算以及用综合算式解决两步计算的实际问题。在教学过程中结合具体情境，体验运算顺序规定的合理性，帮助学生理解应该先算什么，再算什么。 学情分析 运算顺序是人们共同遵循的计算规则，是一整套合理的规定。二年级学生已经学会了加、减、乘、除的基础知识，懂得简单的连加、连减、加减混合的计算方法，有一定的计算基础，但对于二年级的学生来说，第一次学习综合算式的脱式计算的书写格式，因此，在让学生独立计算时进行演绎计算过程有一定的难度。经历“观察算式——回忆运算顺序——规划计算步骤——按次序进行计算——反思并积累体会”的过程，既发展了他们数学思考的能力，又提升了掌握运算顺序的水平。以观察、比较、两人合作为主线，使学生对学习有兴趣，留给学生学习思考的空间。 教学目标： 1.掌握同级运算的运算顺序，并能够进行正确运算。 2.通过情境理解只含有加减法混合的运算顺序，通过知识迁移应用到只含有乘除法的混合运算。 3.培养良好的学习习惯和数学的意识。 教学重点：掌握同级运算的计算方法和计算顺序。 教学难点：能正确书写脱式计