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2019年春期政治教研组工作总结 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 2019年春期政治教研组工作总结 篇一：2019年春英语教研组工作总结 2019年春英语教研组工作总结 黄芳 我们英语教研组是一个团结和谐的集体,是一个底气十足的团队,全组成员齐心协力,不断努力,提升全组的同时,形成了我组独具特色的风格和特点。在教学中研究,在研究中教学,探索有效备课,聚焦课堂,实现有效教学,最终促进教师的个人发展和提高教育教学质量。 一 .强化观念更新,创新英语教学 英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真 学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能符合时代潮流的发展要求。在教学中,我们要求每位教师努力做到三创新-- 创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本;创新教学方法,使教学活动由教向学转变,真正提高45分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技术和远程教育资源是创新英语教学的重要途径。 二、抓好教学业务工作 提高教师的专业素质 1.团结协作,发挥集体备课组的优势 备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。以年级组为单位进行集体备课。做到有计划、有目标、有实效;做到研究教学内容、学生实际、教学方法;做到统一计划、统一进度、统一教学资料;及时交换在教学中遇到的问题,切实反思与解决问题,向课堂45分钟要质量。 2、抓好教研组活动这个主阵地,向45分钟要质量 课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此,英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每月安排一次集体备课。还安排全组听初三复习课,并针对课堂教学中出现的情况,提炼共性问题进行研讨,进一步明确了对策建议,使广大英语教师对一些问题有了清晰的认识。使大家在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高。 总之,英语组教师注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了优异的成绩但是,我们也深深知道,这些成绩的取得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还知道,他们的工作还有很多需要提高改进的地方,例如:如何提高学生的积极性?如何缩小两极分化?在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,争取更大的飞跃。 篇二：2019年春综合教研组总结 2019年春综合教研组总结 在学校的领导下，综合组全体教师同舟共济、齐心协力，严格遵守学校的各项规章制度，在人员缺编、教学工作量过度饱满的情况下，承担并即将顺利完成本学期的教学任务，并在教学改革、教研组队伍建设、实验实训等方面不断进行着探索和实践。归纳起来主要有以下几个方面： 1.认真制定所辖专业的教学计划，体现专业特色和时代气息 开学前两周，教研组召开专题讨论会，分析以往教学计划，讨论在执行中出现的问题，并在制定本学期课程计划中予以及时调整。同时，根据专业发展的特点，适时的用最新的内容替代陈旧内容。 2.认真落实教学任务，尤为注重实践环节 严格按照教学计划的要求，认真细致做好教研组本学期所承担课程的教学计划，落实完成相关教学任务，从授课内容到授课过程、作业及考核各环节进行讨论。对于课时弹性较大、但对学生的能力培养密切相关的实习等实践环节，教研组倾注了更多的心血，以便保质保量完成。 3.切实开展教研活动，积极进行教改研究 开学初期教研室按照学校工作计划，制订了教研组学期工作和教研活动计划，并能正常开展教研活动，基本能保证每2周至少1次教研活动。教研活动的内容主要涉及：学校文件学习、专业课程体系和结构以及授课计划的讨论、多媒体课件交流学习、听课、评课、教学教改讨论、下学期教学任务计划等内容。通过教研组老师的相互交流和讨论，教学 水平得到很大的提高。 4.加强师德师风教育，切实落实“教书育人” 结合学校开展的教学检查活动，认真学习了学校相关文件。加强对教研组老师师德师风教育，要求每个老师参与到诸如、学生社团活动的指导、参观实习指导、社会实践指导、学生就业的推荐指导等多种活动中去，使老师转变观念，对学生的教育培养，不仅仅是课堂知识的传授，也应该更多的关心他们的素质提高、专业素质的培养等多方面，教师应该从多方面关心、引导学生，应该是学生的良师益友。 此外，教研组也配合教务处，通过多种手段加强对“师德师风”的监督管理，配合教务处做好教学常规检查，及时将检查结果上教务处。 5.问题与建议 尽管教研组在本学期做出了许多工作，但常感到力不从心，以至于有的工作不能够按照设想高质量的完成，主要原因是教研组的定位和功能作用尚有待明确。原先规划的很多任务没有精力去落实，尽管天天忙得不可开交，总是自我感到有些“不务正业”。 6.展望 千里之行，始于足下，今