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高等学校会计学系列教材
会计制度设计
主 编 周亚荣
副主编 王玉敏
武 汉 大 学 出 版 社
总 序
会计是人类文明思想的结晶。 中世纪的商品交换孕育了复式簿记, 迄今已有五百多年
的历史。 在这五百多年的历史中, 人们的生活观念和生活方式发生了重大转变, 社会经济
制度发生了重大变革, 人类认识世界、 改造世界的技术和工具都有了重大进步, 人类对于
自身和自然环境的认识也发生了深刻的变化, 而复式簿记所反映的会计基本思想一直没有
改变, 这是人类文明思想史上的一大奇迹。 财富积累是人类文明的基础, 也是人类文明发
展的基本动力, 从这个意义上说, 一部人类文明发展史就是一部财富积累的历史。 人类获
取财富的方式可能会随着社会经济制度、 技术进步和人口资源环境因素的变化而变化, 但
是, 人类追求公平占有财富和保护财产权益的信念始终是不会改变的, 这也许就是复式簿
记思想不会改变的根本原因。
改革开放三十年来, 我国会计体系从满足计划经济的需要向满足社会主义市场经济的
需要转变, 中国会计正在经历一场深刻的变革, 出现了前所未有的繁荣景象。 在中国会计
改革的宏伟画卷中, 企业会计准则和会计制度改革无疑是最光彩夺目的篇章。 1993 年7
月1 日开始实施的 《企业会计准则》 标志着我国会计核算模式为适应社会主义市场经济
的需要发生了根本性的变革, 会计核算不再按照所有制、 行业和部门区分, 而是采用国际
通行的借贷记帐法、 会计要素分类、 会计等式和会计报表体系, 实行国际惯例中的谨慎性
原则、 制造成本法、 资本保全原则等。 《企业会计准则》 的颁布实施开始了我国会计工作
的新篇章。 2007年1月1 日开始实施的三十九项企业会计准则和四十八项注册会计师审
计准则, 标志着适应我国市场经济需要、 与国际惯例趋同的企业会计准则体系和注册会计
师审计准则体系正式建立。 两大准则体系立足国情, 借鉴国际惯例, 内容体系完整, 既充
分考虑了我国经济发展进程和会计实务发展的需要, 又保证了我国会计准则与国际财务报
告准则在理念、 原则、 方法等方面的一致性。 两大准则体系的颁布实施有利于保护投资者
的利益, 维护我国市场经济制度; 有利于提高社会经济资源的配置效率, 进一步满足会计
决策有用性的需求; 有利于我国会计国际互动趋同, 使我国会计真正成为国际上可以理解
的 “商业语言”。
会计改革与发展需要科学的会计理论做指导, 同时也为会计理论创新提供了无穷无尽
的源泉。 我们正处在这样一个会计变革的伟大时代, 会计理论既应该反映我们这个时代会
计变革的基本特征, 又应当成为指导会计变革的基本依据, 这应该是现阶段会计理论创新
的时代精神。 正是在这种时代精神的激励下, 我国会计理论创新百花齐放, 显示出一派欣
欣向荣的景象。
教材是知识的载体和传播媒介, 高等学校会计和财务管理本科专业教材自然要反映出
我国会计理论创新的最新成果, 反映出我国会计理论创新的时代精神。 2002 年, 我们组
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会计制度设计
织编写了 《武汉大学会计学系列教材》 和 《武汉大学财务管理系列教材》, 这两套系列教
材在我校会计和财务管理本科专业教学中发挥了重要作用, 获得了较好的使用效果。 随着
新会计准则体系和注册会计师审计准则体系的颁布实施, 特别是近年来我国会计理论研究
成果丰硕, 我们感到有必要修订这两套系列教材, 以反映我国会计理论创新的最新成果,
这是我们组织修订我校会计和财务管理专业本科系列教材的初衷。
《武汉大学会计学系列教材》 和 《武汉大学财务管理系列教材》 集中反映了我校会计
学科在教学科研上的研究成果。 这两套系列教材在内容上力求反映出新会计准则和审计准
则体系的基本理念、 原则、 方法等, 力求反映出我国会计理论创新的最新成果; 在编写方
式上继续保持原有的体例安排, 沿用国际上通行的教材体例, 每章包括学习目标、 本章小
节、 关键名词释义, 并附有大量的思考
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