英语教育系05级毕业论文设计工作安排及相关细则-泉州幼儿师范.DOC

PAGE PAGE 7 英语教育系2017届（14级三专）毕业论文设计 工作安排及相关细则 ? 一、毕业论文设计时间安排1、2016年6月27—7月6日，指导教师自行召集所指导的学生，向学生提出论文指导的相关要求，帮助学生确定毕业论文方向，并指导学生初步确定题目。学生在确定论文题目后，开始着手准备，做好有关资料的收集工作。 2、2016年7月，搜集论文相关素材，编制的写作提纲，送指导教师审阅。 3、2016年8月，撰写论文初稿，并送指导教师批改。 4、2016年10月1日前，根据指导教师提出的修改意见，进行论文第二次修改。 5、2016年11月1日前，根据指导教师提出的修改意见，结合教育实习，进行论文第三次修改。6、2016年12月10日，经指导教师最后审阅同意后定稿，按规范格式打印（一式两份，一份系部存档，另一份装入学生档案），同时发送一份电子文稿给指导教师评定成绩。7、2016年12月20日，先由各组指导教师选出1—2篇优秀论文报送系部，最后由系部报送教务处汇编成册。 二、毕业论文设计指导教师安排（见附件3） 三、毕业论文设计相关细则 毕业论文是学术论文的一个重要的门类，是反映学术成果、传递学术信息的工具，撰写毕业论文既是一项科研活动，同时也是学习过程的一个步骤。学生撰写毕业论文不仅是为了传播学术信息，推进学科的发展，更重要的目的还在于梳理、总结学习成果，反映学生对本专业所学的基础理论及其他学科知识的掌握程度。根据毕业论文工作开展特点，详细拟订如下实施细则： （一）?指导教师职责1.召开毕业论文指导会议，指导学生正确选题。全面掌握学生的选题情况，并填写初步的选题登记表。2.如期检查学生的写作提纲，审阅学生的论文初稿，进行学生写作过程中的阶段性指导（不少于3次），并做出指导记录。3.检查学生独立完成毕业论文写作的情况，鉴别并纠正抄袭、剽窃等造假行为，督促学生按时完成毕业论文的写作。4.总结毕业论文全过程的工作，针对学生的表现写出具体准确的评语，并给出初评成绩。毕业论文的评语应包括：选题评价、论文结构评价、论文观点评价、写作态度评价和论文存在的不足等。?（二）?学生撰写要求1．在指导教师的指导下正确选题，选题应以所学专业课的内容为主，不能脱离本专业范围，并力求创新，避免选择已经完全得到解决的常识性问题。2．论文撰写过程中，能自觉按规定的时间主动与指导老师联系，虚心接受指导教师的指导，最后能独立完成毕业论文的撰写。 3．所写的论文应具备学术文体的一般特征，做到观点新颖、明确，材料详实、有力，结构完整、严谨，语言准确、通顺，格式规范。 4.严禁学生剽窃、抄袭他人劳动成果，以及故意隐瞒对本论文有直接参考价值的重要文献，一经发现，该论文成绩以不及格处理。据《泉州幼儿师范高等专科学校学籍管理规定》第十九条第二款，“凡按教学计划规定的各种实践和技能教学环节，如实习、毕业论文、毕业（课程）设计等，均各按一门考试科课程计算。”，请毕业班同学务必自觉遵守。 5.凡发给指导教师批改的文稿一律采用Word文档格式，并在文件名注明“姓名、第几稿”。严禁将文稿粘贴在写字版直接传送给指导教师。6．毕业论文撰写及打印的格式要求（1）论文内容：包括题目、学号、姓名、摘要、关键词、正文、参考文献、指导教师、完稿日期等。（详见附件2“正文范例”）。 （2）所引用的文献及前人研究成果必须注明相应出处（包括作者、著作名称、出版单位、出版时间等）和资料的来源。摘要、关键词和参考文献著录格式说明详见附件1。 （3）论文篇幅：3000至3500字左右。（4）打印格式：①字体，全文统一使用宋体；②字号，题目为小二（加粗、居中），题目下所标明的学号、姓名采用小三（居中），正文和参考文献使用小四，固定值22磅，最后采用小三（右对齐）注明指导老师姓名及完稿日期。③纸型，统一使用A4纸打印。（请严格按照所要求的格式打印） 四、成绩评定?? 论文成绩以百分制计算，指导教师可参考以下标准给予学生评定具体分数。（一）优秀（90-100分，占15%）1．全面完成课题要求，选题新颖，具有较强的实用性、创新性、科学性、可行性和专业性。2．分析研究方法正确，方案设计合理，能正确、灵活地综合运用专业基础理论、基础知识来分析和解决问题。 3．围绕课题的观点鲜明、正确，有独到见解和创新，材料详实、充分，数据完整、可靠，论证有力、充足，层次分明、逻辑清楚、结构完整、格式规范，文字材料所必须的附件齐全。4．满足专业要求的文字材料写作篇幅。 （二）良好（80-89分，占70%）1．按要求完成课题，选题适当，有一定的实用性、科学性、专业性和可行性。2．分析研究方法基本正确，能综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。3．围绕课题的观点正确，材料充分，数据