平衡思维工具训练.pdf

课程内容课程内容课程内容课程内容 ••传统思维的误区传统思维的误区 ••平行思维平行思维 六顶帽子的顶帽子的顶帽子的顶帽子的思思考考考考工工具具具具 ••六 ••六顶帽子的应用练习六顶帽子的应用练习 课程收益课程收益课程收益课程收益 ••学习怎样训练集中思维学习怎样训练集中思维学习怎样训练集中思维学习怎样训练集中思维 ••学习怎样提高团队中潜能学习怎样提高团队中潜能 ••怎样根据指令应用创造性思维怎样根据指令应用创造性思维怎样根据指令应用创造性思维怎样根据指令应用创造性思维 ••怎样展开想象，提高创造力怎样展开想象，提高创造力 变奏曲变奏曲变奏曲变奏曲 雨点变奏曲雨点变奏曲 讨论讨论 1111、、刚刚开始的时候刚刚开始的时候刚刚开始的时候刚刚开始的时候，，每个人用的都是自己最好的每个人用的都是自己最好的每个人用的都是自己最好的每个人用的都是自己最好的 想法，但为什么声音会很杂乱？想法，但为什么声音会很杂乱？ 22 、我们经历了怎样的一个讨论过程？什么时候有、我们经历了怎样的一个讨论过程？什么时候有 统一的解决办法？在解决办法之前，产生过多少种统一的解决办法？在解决办法之前，产生过多少种 解决问题的方式解决问题的方式解决问题的方式解决问题的方式？？？？ 33、统一解决办法产生之后，个人会怎么看？、统一解决办法产生之后，个人会怎么看？ 传统思维的误区传统思维的误区 从从《《雨点变奏曲雨点变奏曲》》看我们的思维误区看我们的思维误区———— 当我们进行传统性思维时，我们总是尽可当我们进行传统性思维时，我们总是尽可 能同时考虑很多的因素。我们总是在能同时考虑很多的因素。我们总是在同一时刻同一时刻 既考察信息、形成观点，又要评判其他人的观既考察信息、形成观点，又要评判其他人的观 点点点点。。 传统思维的误区传统思维的误区 ————局限性思维局限性思维 传统思维的误区传统思维的误区 ————局限性思维局限性思维 局限性思维容易局限性思维容易———— 1111、、、、从自身的角度进行考虑从自身的角度进行考虑从自身的角度进行考虑从自身的角度进行考虑；；；； 22 、从片面的角度进行考虑；、从片面的角度进行考虑； 3333、、、、情绪会影响思维的效率情绪会影响思维的效率情绪会影响思维的效率情绪会影响思维的效率。。。。 传统思维的误区传统思维的误区 ————对抗性思维对抗性思维 从从《《雨点变奏曲雨点变奏曲》》看我们的思维误区看我们的思维误区———— A:A: 这个建议行不通这个建议行不通 BB ：不，这个建议行得通：不，这个建议行得通 建议建议建议建议 传统思维的误区传统思维的误区 ————对抗性思维对抗性思维 对抗性思维容易对抗性思维容易———— 1111、、、、指出错误可以有利于进指出错误可以有利于进指出错误可以有利于进指出错误可以有利于进一一步提高步提高步提高步提高；；；； 22 、容易引起争论，破坏关系、容易引起争论，破坏关系 3333、、、、缺乏建设性缺乏建设性缺乏建设性缺乏建设性、、、、计划性和创新计划性和创新计划性和创新计划性和创新。。。。 ““你把一个洞挖得再深也不能变成两个洞。”你把一个洞挖得再深也不能变成两个洞。” 维维 思思 抗抗 机机 对对 动动