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高中语文解题技巧 理解现代文中重要词语和句子的含意 词语是构成文中的基本建筑材料，文章表意是否明确，意蕴是否丰富，与词语的运 用有很大关系。因此正确理解某些词语的语境意义，特别是理解那些在文章中起着重要作 用的词语的含义，对于全面准确地抱我文章主旨，鉴赏文学形象，评价作者观点态度等都 有着十分重要的意义。 答题指津 （一）理解词语在文中的含义答题原则 要本着“词不离句，句不离篇”的原则，通过分析词语的搭配关系、句子结构、前 后对应语来理解词语的含义，有时要联系上下文，根据作者的观点态度、感情倾向和写作 目的来挖掘词语的特定意义，分析它在表达上所起的作用。 （二）理解文中重要句子的含义答题原则 主要从以下几个方面入手。 1、 一句文章中心、段落中心来解释重要句子，即“句不离段”。 2 、 根据句式结构特点来解释句子。比如：单句中，前置或后置的部分常是语义重 点之所在；复句中，强调的重点常常落在其中一个分句上。 3、 根据句子的位置来分析句子的含义。如：首括句常常概括段意或总起全文，尾 括句往往作总结，过渡句往往总结上段，概括提示下段内容。 4 、 抓住相邻句，把握句子的语言背景材料，关注与这个句子相邻的上下句，因为 相邻句中往往隐含着解题的信息。 5、 根据修饰限制成分辨析句意。修饰成分常常是揭示句子内涵和外延的窗口，扣 住修饰语，往往能够挖掘出句子的深层含意。 6、 根据修辞特点把握句子。弄清作者采用的修辞方法，常常能破解作者运用一些 警句的真正目的。 7、 还可以从表达方式入手分析句意。比如记叙文中的议论句往往起着画龙点睛、 揭示记叙文主旨的作用。 （三）解答一般步骤 1、读 读文是解题的基础，只有认真阅读，才能把握文章的内容。阅读时要牢记 12 个字： 整体把握，理清脉络，勾画圈点。整体把握，理清脉络是真正读懂一篇文章的关键。若没有 这种意识，只见局部，不见整体，就会造成对文章内容的误解，而在阅读是勾画圈点文中的 中心句、过渡句、关键句，是实现整体把握，理清脉络的有效途径。在阅读中，有时会遇到 一个词或一个句子不懂或不好理解，这是不要停止不前，再往下读，有时会豁然开朗。在 “读”的时候要注意以下几点。 1 （1） 揣摩题干，有备而读。 拿到文章，第一步就是研读题干，看看命题人问的是什么，问了哪些问题，这些问题 哪些容易，哪些不容易，在大脑里要形成问题锁链，然后，带着这些问题去读文本，这样就 可以达到事半功倍的效果。 （2 ） 浏览首句，略知梗概。 一般文章都是有若干段落组成的，每段之间都有密切的联系。如果我们把每段的首句 抽出来进行整合性阅读，就会发现作者写作的思路。整合首句，能使阅读者迅速了解文章的 主要内容及行文方法。 （3 ） 默读全文，勾画圈点。 浏览首句，略知梗概，是粗读，默读全文是细读。前者是宏观的把握，后者是微观鉴 赏。在默读时要注意两点：一是思考问题要瞻前顾后；二是准确圈定答题区域，此过程是组 织答案的重要过程。 （4 ） 注意语言标志。词语方面有关联词、提示词等，借助这些词语，可以辨别各 分句之间的意义关系以及意思的中心所在。另外，标点符号牙咬注意，例如，分号表示并列 关系，冒号提示下文或小结上文等。 （5 ） 根据不同的问题，整体把握内容。 读完文章，就从整体上想一想文章分几个层次，主要讲的是什么内容，作者的思想是 什么。这可以根据不同文体的特点来进行。 2、审 就是认真审题，通过对题干的深入分析，揣摩命题的意图，从而全面准确地把握答题 的要素，以避免答案不全或不准确或答非所问等现象的出现。主观题答题质量的高低很大程 度上取决与考生与命题人的对话思路是否一致。题目中的每一个字都有它的价值，一道题目 中往往含有所提问题、答题要求、字数、分值等信息，忽略其中任何一个信息，都有可能造 成答题失误。 3、定 即确定答题区域。这一环节至关重要。因为如果答案所在的区域确定错误，那就会全 盘皆输。确定答案的所在区域要注意“三