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小学数学人教2011课标版三年级长方形正方形周长整理和复习
* * 长方形和正方形的整理和复习 执 教:胡琼华 长方形 正方形 边 角 相同点 不同点 什么是周长?_________________________________________________________。 计算方法 我还知道______________________________________________________________。 小组交流并推选一名组员汇报。 活动探究: 用两个长是6厘米,宽3厘米的长方 形,你能用它们拼出一个新的四边形吗? 可以怎样拼?拼成的四边形它们的周长 分别是多少厘米? 6厘米 3厘米 6厘米 3厘米 6厘米 3厘米 3厘米 6厘米 6厘米 3厘米 3厘米 6厘米 小组合作学习要求: 1、小组长把小组成员分成两组,每组同学只计算一个四边形的周长。 2、小组分别求出两个四边形的周长,尝试用多种方法解决问题,将结果记录下来。 3、比较两个四边形周长的大小,并讨论交流为什么会出现这样的结果。 下面每组图形的周长一样吗?你是怎么想的? (1) (2) 喜羊羊有一张奖状,长40厘米,宽30厘米,给它做一个木框,需要多少厘米木条? 喜羊羊在第二届运动会中,表现突出,特此奖励。 羊村委员会 (40+30)×2 =70×2 =140(厘米) 答:需要140厘米木条。 一块长方形菜地,长6米, 宽3米,一面靠墙,另三面围篱笆,篱笆要 多少米? 6+3+3=12(米) 答:竹篱笆要12米。 长边靠墙 (长靠墙) 6米 3米 * *
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