先天性行为和学习行为pptppt课件.ppt

进一步探究 小组合作讨论：课本49页讨论题2、3 对比分析资料1和资料2，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？ 合作1： 资料1 资料2 先天性行为是 维持动物的基本生存需要 学习行为是 动物不断适应多变的环境， 得以更好地生存。 分析资料3，先天性行为有哪些局限性？ 合作2： 资料3 1.红雀喂金鱼，不利于红雀物种的延续 2. 如果一种生物只具备先天性行为而没有学习行为，这种生物会因为找不到食物或无法逃避敌害而被大自然淘汰。 1、上面三种动物分别属于哪类动物？ 2、把它们所属类群按低等到高等排序？ 3、你能把它们的学习能力由弱到强排序吗？ 环节动物 鸟类 哺乳动物. 环节动物 鸟类 哺乳动物. 环节动物 鸟类 哺乳动物. 5、动物的学习能力强弱与遗传物质有关吗？ 动物越低等,学习能力越差； 动物越高等，学习能力越强。 4、不同动物的学习能力有怎样的差别? 你好！ 唉，我学不会！ 对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说， 即使学习条件相同，学习的速度也会有差异， 这是因为学习行为也受遗传因素的影响。 小结提升：比较先天性行为和学习行为 类别 先天性行为 学习行为 形成 获得途径 对环境的适应 进化趋势 无脊椎动物的主要行为方式 动物越高等，学习行为越复杂，在它们全部行为中所占比重也越大。 举例 蜜蜂采蜜 亲鸟育雏 蜘蛛结网 针刺缩手 鹦鹉学舌 学生学习 马戏表演 红灯停，绿灯行 由体内遗传物质所控制的 生来就有的本能 出生以后学习获得的 通过生活经验和学习逐渐建立起来的 适应相对稳定的环境 适应复杂多变的环境 乌鸦的学习行为是怎样形成的呢？ 遗传因素 环境因素 生活经验 学习获得 —神经系统发达 —乌鸦长期在城市生活 —认识到红绿灯和汽车的特点 —利用红绿灯和汽车吃核桃 连线生活 先天性行为还是学习行为？ 1、婴儿嘴唇碰到母亲乳头，开始吮吸。 2、燕雀替杜鹃孵卵，并哺育小杜鹃。 3、小鸡出壳后猫在它身边，以后总跟猫“妈妈” 。 4、手碰到热壶，立即缩回。 5、听到饲养员的脚步声，小鸡奔过来等待食物。 6、飞蛾扑火，“为光明而死”。 1、2、4、6 3、5 拓展：用所学的知识解释下列故事 你听说过“狼孩”吗？一个小时候被狼收养的孩子。当她被人从狼群中救出后。她喜欢像狼一样叫唤，还会咬人。科研人员努力教她学习说话，可她直到死前也没有学会说一句话。她也不喜欢吃熟的食物，爱吃生肉，最终死于吃生肉引起的消化道感染，当时只有十多岁。从这个故事中，你对人类的的学习行为有什么新的认识？这对你树立良好的学习态度有什么启示？ 人生的道路虽然漫长， 但紧要处常常只有几步， 特别是中学时代， 愿你们努力学习， 莫等闲白了少年头。 观察自家或周围人家养的猫、狗、鸡、鸭等的各种行为，与同学交流一下，分别属于先天性行为还是学习行为？请选择一种行为进行探究。 课后实践：探究一种动物的行为 第二节 先天性行为和学习行为 知识回顾 1、列举动物的运动方式 2、这些运动方式对动物本身有什么意义? 动物的行为 动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动，都是 动物有哪些行为？ 取食行为 育雏行为 攻击行为 迁徙行为 繁殖行为 臭鼬放臭气 防御行为 贮食行为 先天性行为和学习行为 通过本节课的学习，你将知道： 如何区分先天性行为和学习行为？ 动物的行为对动物的生存有什么意义? ? 乌鸦这种行为是生来就有的吗？ 这种行为又是怎样形成的呢？ 取食行为 防御行为 繁殖行为 攻击行为 迁徙行为 领域行为 遗传物质 遗传因素 环境因素 生活经验 学习 资料1—蚯蚓走迷宫 在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。 学习行为 刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部，它可以靠 本能 爬向母袋鼠腹部的育儿袋，从育儿袋中吃奶。 资料2—母袋鼠与幼袋鼠 先天性行为 资料3 ——红雀喂金鱼 一只失去雏鸟的美国红雀，总是会给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。 先天行为　 资料4—大山雀喝牛奶 很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然机会碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的山雀也学会了偷喝牛奶。 学习行为 菜粉蝶 资料5 先天性行为 菜粉蝶的幼虫—菜青虫 菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科的植物（十字花科植物的花由四片花瓣组成，呈十字