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- 2019-02-15 发布于河南
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人教版三年级下册《认识面积》教学课件
生活中的面积 猜一猜封闭图形玲玲丁丁哪个图形的面积大?重叠法 可以选用一种图形做单位测量玲玲丁丁(四)组织讨论问题:用哪种图形作面积单位最合适?为什么?我选 作单位来量。我选 作单位来量。我选 作单位来量,蓝色的长方形大。数格子比大小是比较图形面积的基本方法,但是使用这种方法的前提条件是----方格大小必须统一。猜猜看,下列图形那个最大?图形一有16个格子图形二有4个格子图形二图形一不同的格不能相互比较动动脑:你能发现什么吗 ?它们的面积一样大它们的形状不一样它们的周长不一样周长一条线,面积一大片,周长在四周,面积在里面。面积周长想想 通过今天的学习,你有什么收获?说说根据题意想一想用“长度单位”和“面积单位”填空?1、火柴盒面的大小( )2、课桌面的宽( )3、教室的高( )4、黑板面的大小( )5、铅笔盒的长( )6、教室的地面( )面积单位长度单位长度单位面积单位长度单位面积单位这两个图案哪个面积大?
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