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- 2019-02-15 发布于河南
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小学数学人教2011课标版二年级数学广角--简单排列组合 导学案
八道哨乡大矣堵小学主体尝试教学数学导学案
年级: 二年级 班级 学生姓名: 科目:数学
制作人:张丽香 教导处审批:
课题:数学广角
一、学习目标:
通过观察、猜测、动手摆等活动,找出事物最简单的排列与组合。
二、导学指导与检测。
导学指导
导学检测及课堂展示
尝试准备
出示复习题
主
体
尝
试
出示尝试题
用1和2能够摆成几个不同的两位数呢?
自学例题
尝试练习
(每个两位数的十位数和个位数不能一样)
小结
三、延伸练习
A层次
B层次
C层次
老师买了张彩票,中了三等奖。同学们,请你们根据下面的两个条件猜猜中奖号码是多少?
1、中奖号码是由2、5、7组成的两位数。
2、十位上的数最大,但中奖号码并不是最大的两位数。( )
五、学生最想说的一句话
本节课教师教学反思:
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