语文人教版六年级下册《18、跨越百年的美丽》教学设计.docVIP

18、跨越百年的美丽 执教者 曹迪 一、[课件出示居里夫人的照片]　　师：同学们，今天我们一起来认识一位伟大的科学家，她就是居里夫人。请大家看大屏幕，这张照片中的居里夫人留下了一个什么样的印象呢？用一个词来形容。（美丽、端庄、沉稳。）（板书：美丽） 师：那么，你们对居里夫人，还有哪些了解呢？ 生：她是世界上第一位两次获得诺贝尔奖的女性。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔。爱因斯坦曾说过：在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。 生：名言　　师：今天，就让我们随着著名作家梁衡，一起走进第18课（补全板书：跨越百年的）齐读课题。二、质疑问难　　读了课题，老师想问同学们，这节课你最想解决哪些问题？看谁的问题最有价值？　　（生可能会问：课题中的“美丽”表现在哪些方面？什么是真正的美丽？为什么说是跨越百年的“美丽”？）三、解读美丽师：同学们围绕着“美丽”提出了这么多问题，你们真了不起。现在，我们一起带着这些问题走进课文，默读文章，把能体现居里夫人“美丽”的句子划下来，在旁边写上批注，然后四人一小组交流一下。 师：好了，哪些同学愿意交流一下？ 1、感受居里夫人的外在美 生：“一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台，全场立即肃然无声。” 这句话写出了居里夫人的形象很美丽。她虽然因为平时夜以继日的研究工作而略显疲倦，可是，她庄重