语文人教版六年级下册桃花木心.pptVIP

;桃花心木【林清玄】;林清玄，台湾作家。先后出版的138本著作，本本畅销，在华人阅读圈尤其是青少年中赢得了“世纪末最清明的文章，人世间最美妙的声音”的美誉。恬淡自然，蕴涵佛理，是林清玄散文的最大特色.读林清玄会让我们看清很多事情，会让我们变得坦然。他的文字有种淡淡的香，看完之后会有感恩与善良的感觉。林清玄的书，小故事里有大智慧，平淡而隽永，值得一遍遍的去回味，轻松自然，平凡的人，平凡的事，在最细腻的内心感觉中把你打动。;常绿乔木，树皮淡红褐色。多米尼加共和国的国树,原产南美洲，中国南部也有栽培。树高可达50米。 ;;膝盖 空地 插秧 隔 偶尔 枯萎 莫名其妙 从从容容 无缘无故 基业 模仿 汲水 依赖 转化 语重心长 狂风暴雨 独立自主 优雅自在 勃勃生机 养分;莫名其妙：;解释词语：; 言辞诚恳，情意深长?? 文中用来形容种树人的说话，表现出对人的真诚恳切和情意深长。 　　;课文是怎么介绍桃花心木的呢？;找出最能体现桃花心木特点的词语;;;哪些地方让你感到奇怪?;看到种树人奇怪的举动，作者也疑惑重重。找出来读一读。;;找出种树不按规律的原因;如果种树人不这样做，又会有怎样的后果呢？;种树人的这番话有事实可以证明他的准确性吗？;种树人的这番话不仅解答了作者的疑惑，也给予作者深刻的启示。;树木的“不确定”是指什么？人的“不确定”又是指什么？;整句的意思; 课文以“桃花心木”为题，不是单纯地写树木，而是借树木的生长，来比喻人的成长。 桃花心木在不确定中找到水源，拼命扎根，长成了百年大树，显示出勃勃生机；人在不确定中生活，经历风雨和磨难，就能成为意志坚强、有所作为的人。树似人，人如树，树与人的形象叠印在一起，以此体会到文章在表达上借物喻人的方法。 ;;