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;内容索引;网络构建 整体架构;东
西
方
先
哲;东
西
方
先
哲;知识总结 归纳整合;一、孔子的贡献与影响
1.思想贡献
(1)创立儒家思想,他认为只有“礼”与“仁”结合的社会,才是人类的理想社会。“仁”、“礼”、中庸思想是儒家学说的核心内容。
(2)主张以德和礼治理社会,反对政府向百姓课重税。
(3)兴办私学,打破了贵族垄断教育的传统;认为教学的目的是使学生“成人”,甚至成为“君子”;注重因材施教。
(4)整理编撰古代文化典籍,使中国古典文化传统绵绵不绝。;2.历史影响
(1)孔子的思想学说奠定了中国封建社会传统政治的理论基础,也成为中国古代传统文化的核心内容。孔子奠定了中国古代的教育传统。
(2)孔子的学说对亚洲乃至世界都产生了影响。;二、孔子在中国及世界思想史上的影响
1.文化贡献:修订“六经”,奠定了中国封建社会传统政治的理论基础,也成为古代传统文化的核心内容。
2.政治贡献:其思想有利于稳定社会、缓和矛盾、维护统一,在中国封建社会,几乎所有朝代和君王都尊崇孔子,利用其思想统治国家。
3.社会贡献:以仁、礼、道义为核心的儒家深层思想内涵,积淀下来,渗透到社会秩序和个人行为规范之中。
4.教育贡献:他奠定了中国古代的教育传统。兴办私学,推广普及了教育,这种私学形式也保证了中国文化免受朝代变迁的影响。他在教育目标、教育内容、办学形式等方面影响了中国两千多年。;5.世界影响:东亚儒家文化圈内的朝鲜、越南、日本等国,都曾以儒学为治国理论和教化工具。明清以后,儒学传到西方,欧洲一些思想家从中得到启发、借鉴和鼓舞。;三、孔子与柏拉图思想的异同
1.相同点
(1)时代背景:都处在社会动乱时代,都面临同样的社会问题。
(2)根本目的:都是为了维护统治阶级的利益,都从各自所处的时代出发提出并发展自己的理论。
(3)历史影响方面:都未能实现各自的政治理想,但都对以后的世界产生了巨大影响,成为东西方的先哲。;2.不同点
(1)社会背景:孔子处在奴隶制崩溃、礼崩乐坏的社会转型期;柏拉图则生活在希腊奴隶制发展时期。
(2)思想内容:孔子创立的儒家学说以“仁”、“礼”和中庸思想为核心;而柏拉图则是理念论和理想国。
(3)治国主张:孔子是“贤人治国”;而柏拉图则是“哲学家”治国。
(4)政治理想:孔子是要建立一个统一开明的贵族统治的国家;而柏拉图则带有极其狭隘的城邦主义,只立足于雅典城邦而非整个希腊的统一。;四、柏拉图的主要思想主张及历史影响
1.哲学思想:唯心主义理念论:理念是世界的本质,现实世界是理念世界的反映;推动了唯心主义哲学的发展,在人类哲学史上占有重要地位。
2.政治理想:对现实政治不满,设计理想国:(1)在这个国家中,居民分成三部分,各自恪守职责,国王真正懂哲学;(2)国家的目的不是民主、自由,而是和谐与效率;(3)其中有关财产公有、普及教育等主张,被后世空想社会主义思想家广泛接受,产生了深远影响。;3.强调法治:法律应该成为所有人的行为准则,有利于后代法制国家的建立。
4.注重教育:创立雅典学园,成为思想的“集散地”,有利于后世教育事业的发展和人才的培养。;五、亚里士多德思想的深远影响
1.亚里士多德对后来的整个西方思想有巨大的影响。在许多世纪中,他的作品一直统治着欧洲思想,成为中世纪基督教思想和伊斯兰经院派哲学的支柱。
2.亚里士多德在自然科学方面的观点,在中世纪一直被奉为真理。在今天,虽然其中大部分结论已经被推翻,但是,他探索自然的方法和角度、他所提出的问题仍然具有现实意义。
3.亚里士多德倡言法治,反对人治,在西方法律史上第一次系统地提出了法治学说。
4.亚里士多德在著作中表述了大量理性思维的观点,这些反传统、反对迷信与神秘主义的主张,对西方文化产生了深远影响。 ;东西方先哲的比较;学术成果;方法探究 触类旁通;例题 (2017·课标全国Ⅱ,47)
材料 颜回,孔子最看重的弟子之一,他居于陋巷,“一箪食,一瓢饮”,依然淡泊达观。颜回天资聪颖,能很快领悟老师的教诲,子贡称赞他,“闻一知十”。每次谈到他的求学精神,孔子总是不吝赞赏。颜回尊敬老师,曾说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼。”他践行孔子的学说,认为如果自己的才能智慧能够为世所用,就行其道;不为世所用,则独善其身。;颜回英年早逝。孔子非常悲痛:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过。不幸短命死矣!”汉代以后,历代统治者给予颜回很高的评价。《魏书》云:“建国纬民,立教为本;尊师崇道,兹典自昔……释奠孔颜,乃其时也。”颜回自唐代起配享孔庙,与孔子并称“孔颜”,元代被封为“复圣”,对后世影响深远。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等;审题思路 根据材料信息“淡泊达观”“尊敬老师……践行孔子的学说”等并结合所学知识概括。;审题思路 根据材料中的信息并结合所学知识从孔
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