新人教版八年级物理8.1牛顿第一定律.pptVIP

1.提出问题 运动物体如果不受力的作用，会一直运动下去吗？ 2.制定计划与设计实验 让小车从斜面上滑下.通过逐渐减小水平面的粗糙程度来减小小车受到的阻力.比较小车在水平面上的运动距离. 6、牛顿第一定律是（ ） A、有斜面小车实验直接得到结论 B、有理论分析得到结论 C、在实验的基础上，经过合理分析、推理得到结论 D、建立在生活经验 基础上的结论 C （4） 正在运动的物体，如果受到的外力突然消失，则它将（ ）　　A． 立即停止 　　B． 速度减小，最后停止　　C． 运动方向变为与原来相反　　D． 做匀速直线运动 D 1教室里悬挂着的电灯处于静止状态，假如它受到的所有的力突然全部消失，它将:A．加速下落;????B．匀速下落;????????C．保持静止; ? ? ? ??D．可以向各个方向运动. 2、一辆汽车正在沿坡路向上行驶，如果假想在上行的过程中，失去了一切力的作用，汽车将:A．停在坡路上;??????? B．沿坡路下滑;C．继续向坡顶运动;? ? ? D．以上三种均有可能. 9、获得牛顿第一运动定律的研究方法是：A.只用推理; ? ?B．只用实验; ? ?c．数学推导; ? ?D．实验和推理. 11、如图所示，在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体，让小车自斜面顶端同一高度、从静止开始滑下.小车在不同表面运动的距离见下表.通过探究，如下说法中正确的是: 表面情况毛巾棉布木板 小车运动距离A.摩擦力越小，小车运动的越远;B.小车受到力就运动，小车不受力就不运动;C.若平面非常光滑，小车的速度将保持不变，永远运动下去;D.运动物体不受力，将保持匀速直线运动. 惯性 * * 8.1 科学探究：牛顿第一定律 新人教版新教材同步教学课件 我们发现以上现象似乎有一个共同特征：物体受力时才能运动.如果不受力.物体不会运动或停止运动 必须有力作用在物体上.物体才能运动.不受力而一直运动的物体是不存在的。 力是维持物体运动的原因（没有力的作用，物体就不能运动） 物体的运动不需要靠力来维持 两种说法哪个是正确的？ 力是维持物体运动的原因 实验探究 实验器材：斜面、毛巾、棉布、小车木板 实验探究 小车从同一斜面同一高度滑下----让小车在水平面上开 始运动的速度相同 路程短 阻力大 路程长 阻力小 路程很长 阻力很小 相同条件： 相同的小车、小车开始运动速度相同 不同条件 表面不同即阻力不同 木板 3 棉布 2 毛巾 1 速度变化快慢 滑行距离 阻力大小 表面材料 实验次数 最大 最短 最快 较大 较长 较快 较小 长 较慢 结论：平面越光滑，小车运动的距离越————，说明小车受到的阻力越———— ，速度减少得越———。 长 小 慢 某材料 推理 光滑表面 推理想象 速度变化快慢 滑行距离 阻力大小 表面材料 实验次数 最最小 最最慢 最最 长 无限长 不变 阻力为零 推理：如果运动的物体不受力，它将 。 作匀速运动 伽利略得出：运动物体如果不受外力的作用，其运动会是匀速的。 笛卡儿 只是匀速运动吗？ 笛卡儿的补充：如果运动物体不受任何力的作用，不仅速度大小不变，而且运动方向也不变，将作匀速直线运动. 牛顿分析：物体除了运动的以外,还有静止的，那么，静止的物体在没有受到外力作用时，将保持静止状态． 3.牛顿第一定律 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止 状态或匀速直线运动状态. 对定律的理解： （１）一切物体： 表明该定律对任何物体都适用。 （２）没有受外力 的作用： 是该定律成立的条件。 （３）总： 一直的意思 （４）或： 指一个物体只能处于一种状态，到底处于哪种状态，由原来的状态决定，原来静止就保持静止，原来运动就保持匀速直线运动状态 需要说明的: 1.牛顿第一定律不是由实验直接得到的，它是在实验的基础上经过推理得到的 2.力是改变物体运动状态的原因 它不是维持物体运动的原因 物体的运动不需要力来维持 3.不能经过实践检验，因为实际上不受力 的环境是找不到的 首页 例1：在水平桌面上，物体在水平力F的作用下向右运动，当它离开桌面时，假如一切外力同时消失，那么它将 A：沿竖直方向向下落。 B：沿水平方向向右作匀速运动。 C：做曲线运动。 D：无法确定运动状态。 学法突破 分析物体不受力时的运动状态，先分析物体原来的运动状态是什么样的，不受力保持这种运动状态。 有关牛顿第一定律的例题 例2 ：一个物体在10牛的拉力作用下,以1米/秒的速度做匀速直线运动,当物体所受外力全部消失时,这个物体将( ) （A）马上停下来 （B）以1米/秒的速度做匀速直线运动 （C）运动越来