人教2011版小学数学四年级《乘法交换律和乘法结合律》导学案.docxVIP

《乘法交换律和乘法结合律》导学案 林州市临淇镇西张学校 杨保金 学习目标 知识技能： 理解和掌握乘法交换律、结合律，并能运用运算定律进行一些简便运算。 数学思考与问题解决：借助观察、比较、概括、联想等方法，培养学生的分析推理能力。 情感态度：感受数学与现实生活的联系，通过解决实际问题，培养学生运用新知识解决简单的实际问题的能力。 重点难点 重点：理解并运用乘法交换律、乘法结合律。 难点：乘法运算定律的熟练运用。 学习过程 仔细观察图片，看看图上画着什么？你能提出什么问题？独立解决问题。 观察下面的算式，你发现了什么规律？ 4×25=100（人） 25×4=100（人） 我发现____________________________________________________________ 用字母表示乘法交换律：________________________ 自学例5 （1）你发现了什么？ （2）怎样验证的？ （3）怎么表示？ 我发现__________________________________________________________ 用字母表示：____________________________ 写出你的收获 我的收获：________________________________