语文人教版六年级下册北京的春天 赵君.docVIP

第六小学导学设计卡 科目：语文 　备课教师： 赵君 　授课班级：6.1 授课时间： 课 题 北京的春节 课时安排：共（ 2 ）课时 第（ 1 ）课时 三 维 目 标 有感情朗读课文，理解老北京春节风俗习惯； 感受北京春节热闹喜庆的气氛，抓住中心句理清思路； 激发探究传统文化的兴趣。 重 点 感受北京过春节的隆重和热闹，领悟民俗的丰富的内涵。 难 点 领悟作者为突出民俗特点所采用的表达方法。 课 前 准 备 课件 导 学 流 程 知 识 链 接 春节的由来，她在中国人心中的地位。 自 学 质 疑 老北京春节中有哪些重要日子及其活动内容？ 老北京的春节给你留下了什么样的印象？ 合作交流 单元主题 概述告诉你什么？和同学们相互交流。 　 展 示 点 拨 导语 作者简介 时代背景 整体感知理清脉络 逐字逐句阅读，在通读的基础上说“老北京的春节给你留下了什么印象？”并把不懂的地方划出来； 再读交流：不懂的地方师生互动交流； 共同明确：过春节的节点。你发现了什么？ 巩 固 训 练 拓展运用 抄写生字词达到会写会用； 收集春联五幅，关于春节的诗2-3首； 3.思考本文的写作顺序是什么呢？ 板书设计 教学反思 北京的春节 热闹 喜庆