语文人教版六年级下册23.养花（第一学时）.docxVIP

《23.养花（第一学时）》教学设计 宿州市萧县刘套镇故道小学 李艳花 教学目标： （一）知识能力目标 1.学会本课生字及新词，联系上下文理解“置之不理、秉烛夜游、自生自灭”等词语的意思。 2.有感情地阅读课文。 3.学习作者善于观察、体验生活、抒发真情实感的表达方法。 （二）情感态度价值观目标 1.理解课文内容，体会作者从养花中得到的乐趣，从而培养学生热爱劳动，热爱生活的思想感情。 2.让学生从生活中寻找乐趣，感受生活之美好。 （三）过程与方法目标 引导学生读中感悟，联系自身经历体会养花的乐趣。 教学难点： 　　1、了解作者是怎样把养花的乐趣写具体的。 　　2、学习课文写法，选择一种你爱好或写一个片段。 教学过程： 一、引入新课：我们班谁养过花　　老舍(1899～1966)，现代小说家，戏剧家。原名舒庆春，字舍予，北京人。著作丰富。解放前创作的《骆驼祥子》等，对旧社会进行了揭露和批判。新中国成立后，先后创作了话剧《龙须沟》《春华秋实》《茶 馆》，小说《无名高地有了名》和其他各种形式的文艺作品，歌颂新社会，语言生动、幽默，被誉为“人民艺术家”、“杰出的语言大师”。说说你的感受。 　　老舍先生养花有什么感受呢？（乐趣）我们来继续学习课文。 作者简介： 　老舍(1899～1966)，现代小说家，戏剧家。原名舒庆春，字舍予，北京人。著作丰富。解放前创作的《骆驼祥子》等，对旧社会进行了揭露和