语文人教版六年级下册口语交际《辩论会：科技发展利大还是弊大》 课件（林凤琼）.pptVIP

科技发展：利大还是弊大 辩论会 诸葛亮 舌战群儒， 三分天下 柏拉图 哲学问题 辩论不休 辩论是一项古老的活动 认识辩论 “一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万雄师”。 辩论不在输赢，而在于让我们知道什么是对的，什么是错的。 辩论，能让我们更接近真理。 辩论的意义 我们生活在科学技术日新月异的时代。 科技发展 1990——2000——2010…… 随科技发展，什么在变？ 正方：科技发展利大于弊 反方：科技发展弊大于利 双方观点 辩论流程 一、开篇立论（正、反方一辩） 二、质辩盘问（反、正方二辩） 三、自由辩论（台下观众提问） 四、总结陈词（反、正方四辩） 五、活动总结（主席） 小组合作 要求： 1、辩手：商量确定辩手角色后对号入座；并为本方观点组织辩论对策。 2、观众：交流搜集的资料，可向本方辩手提供资料。 音乐停止结束讨论 1、表达清晰，声音响亮，举例子以理服人； 2、安静倾听，举止文明，找漏洞进行反驳； 3、团结合作，反驳合理，不进行人身攻击； 4、注意时间，时间到提问和发言都要停止； 5、精彩之处，应有掌声，感动之处做笔记。 温馨提示 辩论流程 一、开篇立论 1、正方一辩开篇立论，2分钟 2、反方一辩开篇立论，2分钟 注意说清本方观点，简述理由。 辩论流程 二、质辩盘问 1、反方二辩提问正方一