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- 约 5页
- 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版六年级下册姚丽《一夜的工作》
《一夜的工作》教学设计
姚丽
一.教材分析
《一夜的工作》是人教版小学语文教材第十一册教材中的第十二课。课文讲的是作者陪同总理审阅稿件目睹总理一夜工作的情形。歌颂了总理不辞辛苦的工作精神和简朴的工作作风,抒发了作者崇敬、爱戴周总理的思想感情。这篇课文分两课时进行,我现在要说的是第二课时的教学思路。
二、教学目标
本组课文以体会文章的思想感情为中心,要求学生把心放进文章中去认真读,认真体会,感受任务的内心活动,感受字里行间饱含的作者的真情实感,从而做到入境入情,被课文表达的情感所打动。
执教这节课意在使学生受到总理伟大人格的熏陶。根据课程改革和语文新课程标准的基本理念,确定本课的教学目标如下:
1、以读为主,引导学生在有感情朗读中理解课文内容,品味作者情感。背诵最后两个自然段。
2、抓住文中关键词句体会总理工作的劳苦和简朴,感受总理的伟大人格。
3、领悟本文用朴实无华的文字,生活中的小事来表现人物高尚品质的方法。
4、培养学生自主探究的学习品质。
三、教学重点、难点
感悟总理伟大人格是本节课的教学重点,而体会最后两个自然段,深化学生的阅读感受则是教学难点。
四、教法学法
教学过程是每个学生精心读书获得个性体验和独特感受的过程,是教师引导学生在阅读实践中不断实现自我建构,学会阅读,促进表达的过程。为此本节课我主要采用“自主阅读畅
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