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- 2019-03-12 发布于河南
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13 一夜的工作
【 HYPERLINK \t _blank 教学目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文最后两个自然段。 2、理解课文内容,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。 3、学会6个生字。能正确读写词语:蒙眬、咨询、浏览、简朴、一小碟。 4、领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚品质的方法。 【 HYPERLINK \t _blank 教学重点】 1、理解课文内容,体会周总理辛勤工作和简朴生活的崇高品质。 2、领悟课文选用生活小事、以平实文字表现人物高尚品质的方法。 【 HYPERLINK \t _blank 教学难点】 理解课文最后两个自然段。 【课前准备】 1、课件 2、学生课前搜集有关周总理工作、生活的资料。 【 HYPERLINK \t _blank 教学设计】
观看录像《十里长街送总理》,导入新课。
1、同学们,在所有的国家领导人中,周总理是我最尊敬的一个。下面就让时光随着下面这段录像回到1976年,看看敬爱的周总理去世后,当灵车经过十里长街上时,会是怎样的情景呢?(放录像《十里长街送总理》片段)2、看完录像,你有什么想说?(从录像中,我们可以看到人们对周总理的逝世满怀悲痛,也可以看到人们对总理的爱戴。)
3、人们为什么会如此
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