人教2011版小学数学四年级《轴对称》导学案.docVIP

《轴对称》导学案 学科 数学 四 年级 下 册 第 七 单元 学校：分水小学 主备人：刘智勇 课 题 轴对称 课 型 新授 教学内容 人教版小学数学四年级下册82页例1、例2 课时 第（ 1 ）课时 学习目标 （含重难点） 1、我会根据轴对称图形的对称轴，体会轴对称图形的特点。 2、我会在方格纸上画出一个轴对称图形的另一半。 【学习重点】：认识图形的对称轴，并能画出一个轴对称图形。 【学习难点】：体会轴对称图形的特点，确定对称点的位置。 课前准备 教师准备：PPT 教学过程 教师行为预设 个性调整 引入新课。 植树节快到了，老师送给同学们一个礼物，你们想知道是什么吗？（师从背后拿出智慧树）这是一棵智慧树，希望同学们像小树一样茁壮成长。 观察这棵树的外形，有什么特点？（左右一样，折起来两边完全重合）这样的图形在数学上叫做什么图形？（轴对称图形） 今天这节课我们就来研究轴对称。（片1） （板书课题） 出示学习目标。（片2） 1、我会根据轴对称图形的对称轴，体会轴对称图形的特点。 2、我会在方格纸上画出一个轴对称图形的另一半。 三、导学活动（一） 1、在我们的生活中也有一些轴对称图形，我们一起去看看。（片3） 【任务：初步认识轴对称图形，并画出它们的对称轴。 流程：1、画出这些轴