语文人教版六年级下册《顶碗少年》问题学案.docVIP

4*《顶碗少年》问题学案 【学习目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文，积累语言。 2、弄清课文内容，了解课文的表达顺序，懂得“失败乃成功之母”的人生哲理。 3、透过对人物动作、神态的描写，体会人物的内心活动，感知作者表达情感的方式。 【学习重、难点】 1、重点是把握主要内容，弄清顶碗少年是怎样面对失败，坚持一次次表演， 最后获得成功的。 2、难点是领悟作者看表演时受到的启示。 【学习准备】 搜集课文相关资料。 预习导航： 1、课文导读 每个人在成长的过程中难免会碰到这样、那样的困难和挫折，有的甚至是失败。但他们所表现出的态度却各不相同。有的人在困难、挫折面前退缩了；有的人不敢面对失败，垂头丧气，一厥不振，甚至走上了绝路。而更多的人却能像顶碗少年那样…… 这是一篇略读课文，在预习前，首先，同学们要回忆一下，前几篇课文的学习中，你是怎样读准字音、读通句子、抓住课文主要内容的，在批注阅读时，批注哪些内容？然后，运用自己已掌握的这些阅读方法，结合自读提示和问题学案目标进行自主阅读，最后，完成基础达标的内容。　 2、基础达标 （1）、读准字音，选择正确的画“√”。 有些偶然遇到的事情，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。 （yíng yín） 观众为每一个节目鼓掌喝彩。 （hé hè） 他头顶上顶着高高一摞金边