语文人教版六年级下册为人名.docVIP

《小兔请客》教案设计 孟 蕾 教学内容: 北师大版一年级数学下册第五单元第一节(整十数相加减) 教学目标： 1.在实际情境中进一步体会加减法的意义，能正确的进行整十数的加减计算，发展解决问题的意识和能力。 2.通过动手操作、合作交流等方式让学生经历探索计算方法的过程。 3.培养学生合作学习和应用数学的意识，体验数学与日常生活的密切联系。 教学重点: 掌握整十数相加减的计算方法。 教学难点：能发现问题解决问题。 教具准备：多媒体课件、小棒、计数器等 教学过程： （一）、复习导入 同学们，你们喜欢听故事吗？ （喜欢） 今天老师给大家带来了一个故事，在讲故事之前我们先来玩个抢答比赛，看谁反应得最快，声音最洪亮。 2个十是（20） 3个十是（30） 5个十是（50） 90里面有（9）个十 70里面有（7）个十 40里面有（4）个十 （二）、创设情境 现在老师就给大家讲个小兔请客的故事。（板书：小兔请客） （三）、探究与体验 小兔经过一年的辛苦劳动，收获了好多的果子。它想，这些果子我不能自己一个人吃，我要和我的好朋友一起来分享。一天，它就把好朋友请到家里来做客。 （出示第一幅画面） 看看都来了哪些小动物。（出示课件：小猴、小刺猬、小松鼠） 客人们到了，小兔先端来了3盘果子，聪明的小猴悄悄数了数，发现每