语文人教版六年级下册口语交际 习作四(第一课时).pptxVIP

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  • 2019-02-21 发布于河南
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语文人教版六年级下册口语交际 习作四(第一课时).pptx

口语交际·习作四 学会生存许镇镇希望完小 李金殿同学们,《鲁滨孙漂流记》这部小说一定深深地打动了你。鲁滨孙在荒岛上战胜了各种困难,顽强生存下来的精神,使他成为一个英雄的象征。我们可能终生也遇不到那样的情境。但“学会生存”却是我们每个人都需要面对的课题。你怎样理解“学会生存”?你会想到哪些词?勇敢、坚强、乐观、沉着、坚持不懈……结合书后综合复习中的《智慧之花》和自己的所见、所闻,思考我们的生活中可能会遇到哪些困难或危险呢?我们应该如何应对呢?请同学们交流交流吧。 2004年12月26日,11岁的英国少女蒂莉·史密斯跟爸爸妈妈已经在泰国度假胜地—攀牙湾游玩时,发现远处海水突然不平静起来时,她马上觉得非常不安。蒂莉注意到,远处的海水开始出现泡沫,水流的速度也在加快,且急速后退,这让她立即联想到老师在地理课上讲述的有关海啸将发生的知识。蒂莉歇斯底里地狂呼“不好了,要发生海啸了!”父亲带妻子女儿返回旅馆,并将此警告带给100多位游客和旅馆的工作人员。就在人们逃离海滩没几分钟,巨浪袭来,人们却全都获救了。说一件自己经历的或了解到的自我保护的事情。说清楚事情的起因、经过和结果; 努力把事情的经过说具体; 说一说从中你得到的收获或者启示。 听的同学要仔细听,认真想,学习别人的长处,不足之处予以指出,帮助修改。学会生存,让我们学会保护自己,有什么比生命之花更珍贵的呢?机智勇敢、沉着冷

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