语文人教版六年级下册备选素材.pptVIP

;新课导入;目标导学;作者简介; 主要作品：散文集《生命草》《爱在人间》《玛雅之谜》，诗集《珊瑚》《沉默的冬青》，报告文学集《心画》等。;知识备查;肩胛（ ） 摇撼 （ ） 颓丧（ ） 歉疚 （ ） 惊羡（ ） 迷惘 （ ） 萦绕（ ） 鞠躬 （ ） ;多音字;词语解释;近义词;反义词;整体感知;第一部分（1） ;朗读第一部分（1） ;自由读第二部分（2—7） ; 找出顶碗少年三次顶碗的动作，少年的神态变化以及场内观众情绪的变化的语句，加以体会。 1.顶碗少年是怎样不怕失败最终获得成功的？他为什么能这样做？ 2.结合观众们的表现，你能想像他当时的心理活动吗？ ;第一次表演：; 第一次表演的失败了。如果你是那个少年，你是怎样的心情？; 描写顶碗过程的词句：那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。少年急忙摆动脑袋保持平衡，可是来不及了。碗，又掉了下来。 描写少年神态动作的词句：台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。; 描写观众的词句：观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗…… 观众中有人在大声地喊：“行了，不要再来了，演下一个节目吧！”好多人附和着喊起来。 ; 第