课题：主观能动是人区别于物的特点.docVIP

课题：主观能动性是人区别于物的特点 -- 题：主观能动性是人区别于物的特点 潮阳一中政治组 张旺 [教学目标] 1、知识目标 （1）识记：人区别于物的特点是人具有主观能动性。 （2）理解：以基本事实为基础，通过理解主观能动性三个方面的表现，深入理解“主观能动性”这一概念。 （3）运用：列举事实说明人类主观能动性在不同情况下的表现。 2、能力目标 （1）理论联系实际的能力。 （2）通过实例，说明人类在认识世界、改造世界的活动中必须发挥主观能动性，提高学生的辨证思维能力。 （3）多角度、多层次、多侧面分析问题的发散性思维能力。 3、人价值目标 （1）增强学生对我国全面建设小康社会目标之一：“人的全面发展”的理解与关切。 （2）重视自身能力的自觉性，增强“在德、智、体诸方面得到全面发展”的信心。 （3）使学生认识人自身的社会美、智慧美和思维美。 [教学重难点] 1、重点：主观能动性的含义及表现。 2、难点：人类精神因素在发挥主观能动性过程中的作用。 [教学方法] 教师讲解、点拔、引导、启发与学生看书、思考、回答、练习相结合，教法与学法相统一，通过师生堂共同活动，实现教学目的。 [教具准备] 多媒体 [时安排] 1时 [授班级] 208班 [教学过程] 1、导入新 复习导入 2、讲授新 主观能动性是人区别于物的特点（板书） 投影显示资料及问题，学生思考并回答。 教师归